Comentario

Mi carrera profesional se ha centrado en la enseñanza del español como lengua extranjera en Japón, principalmente en el ámbito universitario. En cuanto a la investigación, mi interés principal es la historia de la educación formal en el Imperio Español, concretamente en los territorios periféricos de Filipinas y Guinea Ecuatorial. En el futuro, quisiera incorporar a mi investigación las Islas Marianas y el Protectorado Español de Marruecos. Por otro lado, también investigo el periodismo filipino del siglo XIX.

Semblanza académica

Licenciado en Ciencias de la Educación, Sección Psicología. Universidad de Deusto (1999).

Maestro en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. Universidad Nacional de Educación a Distancia - UNED (2008).

Maestro en Historia de la Educación y Educación Comparada. Universidad Nacional de Educación a Distancia - UNED (2013).

Publicaciones

• “El Plan de Instrucción Primaria para Filipinas de 1863 y sus orígenes en la legislación educativa española”, en Revista Filipina, Otoño 2014, Vol. 2, Número 1, pp.25-36.
• “La enseñanza primaria en la Ley de Instrucción Pública de 9 de septiembre de 1857”, en Folguera, P, et al., (eds.) Pensar con la Historia desde el siglo XXI. Madrid: Ediciones de la Universidad Autónoma de Madrid, 2015, pp. 6391-6400.
• “Primeros centros educativos en Filipinas. Antecedentes históricos del sistema escolar público del siglo XIX”, en Lingua, Center for Language Education and Research. Sophia University, 2015, Número 26, pp. 19-39.
• “Educación primaria en la Guinea Española: inicios y desarrollo legislativo (1857-1943)”, en The Hiyoshi Review of the Humanities, 2017, Número 32, pp. 1-25.
• “Nacimiento y evolución de la prensa en Filipinas en el siglo XIX: de los intereses españoles al nacionalismo filipino”, en Revista Internacional de Historia de la Comunicación, 2017, Volumen I, Número 8, pp. 1-24.

Conferencias y Presentaciones en congresos

• XII Congreso de la Asociación de Historia Contemporánea (España). Centro Superior de Investigaciones Científicas, Madrid, 17-19 de septiembre de 2014. Ponencia: “La enseñanza primaria en la Ley de Instrucción Pública de 9 de septiembre de 1857 y su reflejo en las legislaciones educativas para las posesiones ultramarinas en la década de 1860”.
• Simposio Internacional: Philippine and Filipino Studies: 40 years Hence. University of Hawaii, Manoa, EEUU, 9 y 10 de abril de 2015. Ponencia: “The Royal Decree of 1863 on Primary Education: Adapting Spain’s Educational Policy to Filipino realities”.
• 2015 Summer School for Doctoral Researchers. Institute of Philippine Culture. Ateneo de Manila University. 29 de julio de 2015. Presentación: “The Royal Decree of 1863 on Primary Education: The Problem of the Evaluation of Its Success”.
• LXI Congreso de la Asociación Japonesa de Hispanistas. Universidad de Estudios Extranjeros de Kanda, Tokio, 10 y 11 de octubre de 2015. Ponencia: “La política educativa colonial española en Guinea Ecuatorial”.
• Institute of Philippine Culture, Ateneo de Manila University. 4 de abril de 2016. Conferencia: “Education in the Press: 19th century Philippine newspapers reporting on the primary school system”.
• XXVIII Congreso de la Confederación Académica Nipona, Española y Latinoamericana (CANELA). Embajada de España en Tokio, 14 y 15 de mayo de 2016. Ponencia: “Periodismo filipino en español en la segunda mitad del siglo XIX”.