安心

每一屆 都會為了學校辦理體育活動 產生許多爭議

今年

則是為了幫中六有需求的孩子 爭取一點空餘時間 而受到質疑

想做的

只是想幫助學生群裡 一群真正需要幫助的孩子

任教這二十幾年來

學生初略分為三種

一種是 自己就很優秀 不需要別人操心

一種是 自主性很強 總是按照自己的步調走

這兩種

前者 完全不用我們操心

後者 則是要努力讓他懂 多體諒其他同學的需求

剩下的一種

則是非常需要我們營造良好讀書氣氛的一群

這些孩子

容易受外界干擾

卻又默默承受壓力

學校辦理活動

這些孩子努力配合

明明體力不足 也硬撐著

其他類型的孩子 可能累了就趴

我們就會看到這樣的孩子 努力ㄍㄧㄥ在那裏

幾年來

這樣的事 不斷重複

每每想來 總有幾許不忍

也因此 常常激烈爭取改善空間

也老是惹得同仁的不解與不悅

今年 為了孩子們想在參與校慶運動會的空暇時段念念書

一樣 惹得一身"嫌"氣

也因為後續成果不加 而遭受批評

不過

看到幾個班上的孩子

真的能把握一點點靜謐的讀書時光 心裡 其實也就滿足了

許多人的誤解

可能以為我們不讓孩子們參加校慶運動會的體育活動

如果

如果這些夥伴們

能來現場看看這些孩子們 為了贏得拔河 癱軟在地上

為了趣味競賽的兩人三腳 努力奔跑 摔得滿身灰塵

然後

又回到班上 努力K書的情景

或許

大家就會理解

為什麼

我們會想幫這些孩子

爭取這一點點 零星的時間

一天的確可能不算甚麼

可是

一顆能安定的心

對這些孩子

卻很重要

而身為師長的我們

能做的 想做的

無非就是幫這些孩子們

安--心