這個資料夾
是將自己設計的教學活動
整理呈現
歡迎參考使用
惟
限制商業行為
右圖
是95學年度
辦理科學週時
設置扵大廳的DNA模型
利用不同顏色的燈籠代表AGCT
而且有配對的含意在內
藉此
作為當時科學週的圖騰
104-01-04-寒假作業 — 希望透過此項作業,引導學生了解長億生態多樣性!!
104-01-05-寒假作業 — 應用科博館資源,進行中五104-02學期台灣生態的先期觀察。