Las aulas de 4º, 5º y 6º han acogido hoy una interesante charla a través de videollamada sobre los riesgos que entraña el uso de internet y las redes sociales, impartida por un experto profesional en la temática, el Guardia Civil Antonio Nova, padre de un alumno de 6º EP.

En el transcurso de la ponencia, se incidió en la importancia de utilizar este tipo de herramientas tecnológicas con gran precaución ya que la información e imágenes que se comparten a través de ellas puede acabar en “malas manos”.

Al respecto, y entre otras cuestiones resueltas, recalcó que, a pesar de que uno tenga una cuenta privada “todo lo que se sube a Facebook, Twitter, Instagram o cualquier plataforma de mensajería instantánea pasa a ser propiedad de la red social en cuestión y, por tanto, puede llegar a ser de dominio público”.

Se trató temas muy importantes para el alumnado y de los que deben ir tomando conciencia: grooming, ciberbullying, uso de contraseñas y un largo etcétera.

En los últimos instantes, aclaró una serie de dudas y respondió a múltiples preguntas de los alumnos/as que, a buen seguro, a partir de hoy, tendrán mucha más cautela cuando usen internet y las redes sociales.

Muchas gracias, Antonio, por colaborar con nosotros y aportar tu granito de arena en la formación de nuestro alumnado.

En clase de Natural Science, los alumnos/as de 6º han participado en un taller online con la Dra. Maria Marin, cuyos objetivos eran conocer los inventos y descubrimientos del pasado que han ayudado a mejorar la salud en el presente, así como han aprendido y puesto en práctica algunos procedimientos de primeros auxilios.

Muchas gracias, María, por haber compartido con nosotros tu experiencia y conocimientos.

Los alumnos/as de 6º se han convertido en reporteros por un día, usando sus propios móviles para crear un video sobre el relieve de España en el área de Social Science así como han aprendido a editarlo. En el área de Cultura y Práctica Digital también han hecho uso de la aplicación Stop motion, creando un nuevo video con animaciones. Os mostramos un ejemplo de sus videos.

Los alumnos/as de 6º han trabajado las rocas y los minerales desde una metodología activa con el fin de desarrollar la investigación, el trabajo y la autonomía en su aprendizaje. A través de varias dinámicas por la clase, la biblioteca y el patio blanco, los alumnos/as han investigado sobre el reconocimiento, uso, diferenciación, propiedades y utilidades de los diferentes tipos de rocas y minerales que existen, de una manera lúdica y cooperativa, otorgando oportunidades de intervención e investigación a todos los alumnos y alumnas.

“LOS ABUEL@S SON MAGOS QUE CREAN MARAVILLOSOS RECUERDOS PARA SUS NIET@S”

PROGRAMA-DEBATE: OBESIDAD INFANTIL

Aprendemos, disfrutamos, compartimos momentos juntos… una forma lúdica y educativa de aprender los contenidos de Science. Los alumnos/as de 6º han puesto en práctica lo aprendido en la unidad a través del juego y el movimiento en el patio de nuestro cole y mediante la construcción de instrumentos de medida y predicción del tiempo.

Durante la semana del 19 al 23 de octubre los alumnos de 5º y 6 de Educación Primaria hemos trabajado de forma transversal el Cambio Climático y conductas ecológicas para reducir el impacto en el planeta. Para ello hemos visto y reflexionado sobre los videos de la Campaña Estrella Damm, los alumnos/as han aprendido a crear y editar sus propios videos, durante los recreos hemos bailado al son de la coreografía “Calentamiento global” y han participado en un concurso de relatos cortos bajo el lema “El medio ambiente: cuidemos la Tierra, sólo hay una”, cuyo objetivo era reflexionar sobre la importancia de conservar el medio ambiente y ser conscientes de las repercusiones que sobre él tienen nuestras acciones cotidianas. Os dejamos algunas fotos de los ganadores del concurso y una muestra de su baile en los recreos.

El pasado jueves 15 de octubre, los alumnos/as de 5 EP, dentro del área de EF, llevamos a cabo una sesión para la mejora de la fuerza muscular con material cotidiano (2 cartones de leche) En esta primera unidad del área estamos trabajando la Condición Física y la Salud y están aprendiendo juegos y ejercicios para la mejora de las cualidades físicas básicas. La idea es que estos alumnos/as puedan aplicar estos ejercicios con material cotidiano en su casa, en cualquier momento, mejorando así sus niveles de ejercicio físico y salud.

“BRUSHBOT FIGHTS”

En la unidad 1 de Natural S., los alumnos/as de 5º EP han estado trabajando y aprendiendo sobre la electricidad y como proyecto final han elaborado y construido un “Brushbot” o “Cepillo Robot”, en el que han montado un circuito eléctrico usando una pila, cables, un interruptor y un motor. Además, el alumnado ha aprendido a utilizar máquinas simples como unas tijeras o un destornillador. Finalmente, como premio por su trabajo hemos bajado al patio y han hecho combates con sus robots. ¡Ha sido un proyecto electrizante!