З-20
Всесвітня історія

1 березня 2022 р

Тема. Основні тенденції розвитку країн Заходу у другій половині ХХ ― на початку ХХІ ст.

1. Переглянути презентацію

2. Прочитати параграф 1,2

3. Написати конспект

22 лютого 2022 р

ТЕМА УРОКУ. Узагальнення за темою "Друга світова війна"

Виконати тестові завдання за посиланням :

https://vseosvita.ua/test/start/vdq387

15 лютого 2022 р

Тема. Завершення Другої світової війни

Завдання

1. Переглянути презентацію та відео

2. Прочитати параграф 40,41

3. Зробити конспект у вигляді таблиці

22.01.2021

ТЕМА. Італія у міжвоєнний період

ЗАВДАННЯ

1. Прочитати параграф 16

2. Переглянути відео матеріал та презентацію

3. Скласти історичний портрет італійського диктатора Б.Муссоліні (письмово)

15.01.2021

Тема. Велика Британія. Особливості розвитку Великої Британії в 1920–1930-ті рр.

ЗАВДАННЯ

1. Прочитати параграф 10

2. Переглянути матеріал презентації та відео

3. Законспектувати найважливіше

4. Письмово виконати завдання 3 та 5 (ст. 57)

Всесвітня історія

З-20

12.11.2020

Тема. США в міжвоєнні роки

1. Прочитати параграф 8-9

2. Законспектувати найважливіше

3. Переглянути відео до теми

4. Письмово:

Які особливості економічного та політичного розвитку США в 20-ті роки ?

Які реформи провів РУЗВЕЛЬТ?

Які причини та наслідки економічної кризи у США в 2929-1933 рр?

Всесвітня історія

З-20

10.11.2020

Тема. УРОК УЗАГАЛЬНЕННЯ Й ТЕМАТИЧНОГО ОЦІНЮВАННЯ ЗА ТЕМАМИ: «ПЕРЕДУМОВИ ПЕРШОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ. ВІЙНА ТА її НАСЛІДКИ», «ПОВОЄННЕ ОБЛАШТУВАННЯ СВІТУ. ВЕРСАЛЬСЬКО-ВАШИНГТОНСЬКА СИСТЕМА ДОГОВОРІВ»

ЗАВДАННЯ (дати письмову відповідь)

1. Сучасники називали його «батьком перемоги, руйнівником міністерських кабінетів, тигром». Він був головою Паризької мирної конференції.

2. Він запроваджував якісно нові принципи в міжнародних відносинах, був одним із засновників Ліги Націй, але його країна не увійшла до її складу.

3. Автор гасла на Паризькій мирній конференції: «Німці за все заплатять!»

4. Про що йдеться в уривку?

1. Бернард Шоу зазначав: «П’ять місяців переговорів дуже схожі на історію про «десятьох маленьких індіанців», які внаслідок різних пригод зникають один за одним, доки, врешті-решт, десятий залишився один! Хіба ми не бачили, як спочатку засідала Рада десятьох, потім Верховна Рада п’яти, після — Рада чотирьох і, нарешті, Рада трьох, та сама, якій натовп зараз аплодує? Вони й є будівничими нової Європи».

2. Високі Договірні Сторони, беручи до уваги, що для розвитку співпраці між народами та для гарантії їхніх миру та безпеки важливо прийняти деякі зобов’язання: не вдаватися до війни; підтримувати у повній гласності міжнародні відносини, засновані на справедливості й честі; суворо дотримувати розпорядження міжнародного права, що визнають відтепер реальним правом поведінки урядів; встановити панування справедливості й сумлінно дотримуватись договорів та зобов’язань у взаємних відносинах, — приймають цей Статут.

5. Назвіть континенти та країни, на території яких велися воєнні дії.

З-20

27.10.2020

Тема. Узагальнення з теми "Перша світова війна"

ЗАВДАННЯ

Дайте відповідь на запитання

1. Які нові технології використовува­лися в роки Першої світової війни?

2. Які підсумки та наслідки Першої світової війни?

Завдання «Відгадай битву»

1. …Зліва від нас були розташовані французькі колоніальні частини. Цим нещасним, мабуть, канадці зобов’язані своєю поразкою цього дня. Вдалині ми побачили хмару, що зростає, неначе з-під землі. Це була червоно-зелена хмара, і вона збільшувалася в об’ємі у міру просування. Вона нагадувала туман, але такий, що притискався до землі, заввишки не вище за два метри, що заповнює кожну щілину і ямку в землі. Ми не знали, що це таке…

2. У простір від землі до самого піднебіння увірвався гуркіт розривів і заповнив його від горизонту до горизонту. Цей гуркіт вивергали сталеві глотки важких снарядів, гаубиць і мортир, скорострільні польові гармати, міномети і кулемети, які своїм пронизливим «так-так-так» прорізали гуркіт снарядів крупного калібру… і так година за годиною, день за днем… не було місця, не було укриття, куди б не проник цей ураган звуків.

3. …15 вересня англійці вперше застосували в бою танки. незважаючи на те, що танків було лише 18, вони мали величезний психологічний тиск на німецьку піхоту. Англійці за 5 годин змогли пройти 5 кілометрів, тобто більш ніж за 10 днів до цього (за іншими даними — 2 км за 3 години)…

4. …4 червня на фронті від Луцька до Чернівців почався масований наступ армій Південно-Західного фронту, який тривав до 20 вересня 1916 р. Перевершуючи супротивника в піхоті в 2–2,5 раза, артилерії — в 1,5–1,7 раза, російські війська досить легко прорвали оборону австро-угорських формувань і вже 7 червня взяли Луцьк, а 18 червня — Чернівці.