給修專業新人 請先讀我

Dear all,

首先,很高興在這頁裡與你妳相遇.

第二,這主題下,因為會持續增減更新,所有問題,請移駕我有問題 - 請這裡討論. .

第三,這篇是FAQ集,收集過去所遇到與所有的問題.

發問問題前,請先閱讀此文,否則,我還是會引導你妳回來讀這篇文章的回答.

第四, 這篇文等於是你妳與我的入學合約,你妳答應讀過此文,也認同這篇文的內容,這是我們的共識.

所以,你妳願意申請入學,我也願意傾囊相授;這是我們互相信任的一紙榮譽合約.

然後,現在我們就可以進入這篇單元的主題了.

Q1. 我想要申請入學,手續為何?

A1.

靈療課程: 請送email給"Sophia"(sophialightcenter@gmail.com),告之四件事:

(1. 簡短自介,2.學習的動機, 3.目標路徑, 4.想修什麼課程.)

=> 若回應成功, 請與帳務聯絡繳費 => 繳費後三日左右,權限會打開,歡迎請進.

=> 麻煩請耐性靜候2~3日的回應﹐妳你的email雖在排隊中﹐但我們會盡快為妳你處理email申請。

 

年度大課: 直接看宣告,配合報名即可.

Q2. 有篩選靈療界的入學條件嗎?

A2. 有的.條件不一定,看個人.但教學網對以下情況的申請者較多考慮:

1. 有身心問題者.

2. 本身沒有經濟與生活獨立能力.

3. 帶藝投師但對sophia隱瞞身份,或是帶了其它目地進來.

4. 剽竊教學網或網友部落格,報復心強,陽奉陰違,憤世忌俗等道德缺陷者.

5. 人格還不成熟,或喜用火星文者.

7. 對於上線自學有困難的.

8. 弄不清自己要什麼,草率來去者.

9. 悲觀主義,無法自控情绪,難以遵守紀律,還未建立國際觀與open mind..等特殊性格者.

10. 尋找的是-靈修,Yoga,宗教,休閒,試試看再說,等,跑錯教室者.

11. 有經濟困難,入學後找同學借錢,或轉售校內資料以解决經濟困難者。

12. 學習没有自主性,凡事靠人推拉哄抬催。

以上,都是一些篩選入學時候就先考慮的項目.

Q3. 為何申請靈療入學需要篩檢?

A3. 教學網是一個日夜開張,每日都有十幾篇文緊密互動的學習團體,

而不是一個見一兩天面,尚可保持美好形象的小學習課程.

來自全球四面八方,背景完全不同的人們,在文化與思想習性完全不同,

與在建立人脈關係上,一定會引起非本土性的磨擦,爭執,誤會,等.

另外,因為這是專業資訊網站,我們希望大家的學習程度與進度,能夠整齊些.

所以,為了提供專業同學們一個把“誤會與是非減少”到最低的環境,篩檢是必需的.

即使如此,我們也仍有許多相處的功課要學習.

因為,這是國際網站,人際關係的學習,是無可避免的.

篩檢入學,只是希望能夠過濾掉不適合這個特殊學習環境的申請者,而盡量做到物以類聚.

Q4. 聽說教學網考核品管很嚴格,為什麼不能和氣生財?

A4. 這是個好問題,而且從來就是個大問題.

若要和事生財,我乾脆不必考核品管,上完課就發證書,皆大歡喜.

的確優點很多,是個好模式;

但是,也多了缺點,而這些缺點,與教學網的教學宗旨相抵觸.

1. 品質可議.

不考核品管,就得考自制力.我不知有多少人能在修完課後,還用心複習,一如準考試的用心?那麼,我要如何做推薦?客戶如何知道自己面對的healer是否只會耍嘴皮子,灌水文宣的十幾個鐘頭的paper healer?

品管,可以滿足: 學習倫理,靈療倫理,職業倫理,與社會責任.若是同學都很好,怕什麼品管? 這就像,若是女廁嚴格要求只有女性進入,那麼女性反抗什麼?所以,反抗品管與考核的人們,本身就可能跑錯教室.這也是一個好機會,篩檢不適合的學習者或服務者.

2. 證書貶值,沒有血汗與心在裡面.

教學網每一級程度都算整齊,無論知識,技術或者倫理.每一級和每一課程的壓縮又嚴謹的學習,雖然當下的確十分辛苦,但成功走過後,完全值回票價!

3. 教學很難有進步.

若沒有品管考核,我們永遠不知同學進度與程度何在,是否需要調整或改進課程內容,或是協助補漏同學的落後.

考試,要考的,除了知識,技術與倫理外;最重要的,是考-抗壓力與得失心.

無論考過與否,成功的只能快樂一晚,失敗的只能難過一晚.

同學要學會如何照顧自己的情緒,這是訓練做自己的主人的方法一.

克服腦羞成怒,忌妒,得失,挫折等,都是身心靈的重要訓練之一啊.

想想看,若是客戶知道他她的healer或心靈導師是,雖然笑容滿面,資歷可觀, 但是經不起挫折,又容易腦羞成怒,還計較輸贏,報復心重,虛榮浮華等,看不見的問題叢叢,仍然會抱著好看的廣告資歷,愛戴崇拜嗎?

有一個故事,可以解釋全部.

東西兩家廟,各有一個小和尚,每日下山買菜時都會在叉路口相遇.

東家問: "你要去哪裡?"

西家答: "風到哪裡,我就到哪裡."

東家小和尚啞口,回廟去,老和尚教他怎麼接: "沒有風,你要到哪裡?"

隔日,東西小和尚又下山買菜在路口相遇.

東家問: "你要去哪裡?"

西家答: "腳到哪裡,我就到哪裡."

東家小和尚啞口,回廟去,老和尚教他怎麼接: "沒有腳,你要到哪裡?"

再隔日,東西小和尚又下山買菜在路口相遇.

東家問: "你要去哪裡?"

西家答: "我要去菜市場."

全方向的訓練,刺激,所以我們可以像西家小和尚一樣靈活善用知識與技術.

只有每個人持續進步,世界才能跟著進步.因為黑暗與考驗,從不休息.

而考核與品管,只是訓練的方法之一.

若想申請入學或任何課程,我假設你妳們都已有認同與共識.

即使仍有許多入學者入學修課後,無以承受面對考試失敗後悔反悔..而造成教學關係的破裂.

就這點,諸位,精準點說,考倒你妳的,真的不是我,而是你妳自己.

 

Q5. 聽說教學網的畢業率很低,這不是會降低學習意願嗎?

A5.

若是為了要輕鬆畢業,可以尋求兩日一期的課程,免考畢業.

願意到此學習的同學,大多需要的不是一紙人人可得的速成畢證光環,而是實力.

我們的畢業率是50%,也不是那麼糟啦.其實自願放棄考試的更多,若來考試的考過率是6~7成.

因為考試制,同學程度整齊且較為實在.

雖然考試能夠測出的未能保證,但究竟多了一層拼命苦練的功夫.

教學網的畢業率雖低,但也因此有較高就業率.^^

我們兩年只培養出一到兩位RM,或數位一,二級畢業者.

教學網的學生數不多,能夠過層層考驗的,有相當程度的素質.

我推薦這些優質的工作者.

Q6. 教學網的宗旨是什麼?

A6. 培養身心靈的服務,就業人才.

培養服務,就業人才,並不等於就業保證.

究竟,這不是就業保證班.

Q7. 教學網的篩選期望為何?

A7. 這是兩方面的事,教與學,互相時時調整所需與篩檢.

我期望同學們,除了知識,技術外,更重倫理.

同學們也可以如此期望我.

Q8. 聽說Sophia很嚴厲.

A8. 哈哈,選課與學習,是看內容,不是比較哪個謠言勁爆啦.

嚴厲,是一個比較性的名詞.

奉勸諸位先問清楚,嚴厲的定義與位置.

若想驗證,歡迎公開詢問大家.一般來說,片面之詞,總是容易誤導的.

但我確定,在教學網受到任何攻擊或挑釁時候,我的確吻合任何的嚴厲義.^^

話說回來,我比較讓人討厭的,可能是左腦人都有的重点問題。

當同學已經鬧情绪了,左腦的我還在很認真耐性的解釋分析。

畢竟,我只負責教學不會帶安親班安慰情绪,這是一般人比較覺得“嚴厲無味”的事。

情绪化的人無法思索想道理,我又有長年教育在思索道理上;

在溝通上,有少數情绪化同學會覺得口服心不服,心结難解,就此结下抱怨。

没有一位教學者能讓人人滿意,自然也没有一位學習著能讓所有教授滿意。

只要與道德無關,應該只是性格的契合與否。

但我再三強調,不要帶著情绪入學,我們教的是知識與技術,不要期望是心靈spa館。

Q9. 為何教學網的學習期限這麼長?

A9.

Usui老祖當年是一年一級,要說正傳,承傳,只有這樣的程度才算吻合Usui的傳統精神.

教學網的修課雖是半年一期,還是有許多同學自願重修延畢.

這是非常感人的誠實與自我期許.換句話說,學了半年一級的靈氣還覺得學不夠,而自動延期重修,表示靈氣本身,的確非短期可速成.

Q10. 教學網的篩檢嚴格,修業又長,Sophia又嚴厲,畢業又困難,誰要來學?

A10. 哈哈哈,這四大迷思,是最有名的盲點.

1. 教學網的篩檢其實很簡單:身心健康,知道自己方向與各方面能力,就好.

篩檢不過的,多是理念方向不同,或是身心有點問題.

(不過若身心已有問題,還去修兩日一期課程,然後入社會教學服務,也的確讓人擔心.)

2. 期限雖然有點長,但若覺得準備好,隨時可申請畢考,並未強制硬修完六個月.

3. Sophia若夠嚴厲,還可能有同學跟著學習一兩三五年的嗎?

我才是每堂課都被學生電啊烤啊,口試或挑戰各種問題的哦.這樣還叫做嚴厲嗎?

教學網的學生恐怕才是嚴厲的多多,沒有兩把刷子的老師,很快就被同學擺平在課堂上了.^_^

請自己進來經驗吧。

4. 畢業很困難,是跟就業很容易成平衡的啦.

太容易畢業的,能量與能力較鬆散,很快就被後進大浪沖掉了.

看看要先苦後樂呢,還是先樂後苦?

Q10. 靈氣根本沒人相信,我為何要學?

A10. 呵呵..(<=覺得自己神秘的笑好像太多了點..)

閣下肯到教學網來讀文,不就代表心理至少有些相信嗎?^^

目前西式靈氣已入美國800多家醫院,靈氣市場也許暫時在TW被搞砸了,但總有出頭日.

有備而無患,助人助己,一舉三得,有何損失?

Q11. 入學前需要注意什麼規則?

A11.

1. 任何理由不退費.(若這是你在意的事,因為我們曾有三日內被盜走所有講義的經驗.)

2. 同學若有不道德事件,教學網可隨時封鎖帳號.

(曾有靈氣老師剽竊講義,也有靈氣老師把申請的帳號給他自己學生上來讀講義...還有進來後才報告身心有問題...)

3. 進來前答應要面對考試等的畢業篩檢,入學後不可以為此鬧學潮或抗拒. (很好笑吧?^^但確有此事.)

4. 人性方面,請多自律. (不要一邊忍耐跟我學,一邊在背後罵我啦.)

大概如此,蠻簡單的.^^ 

Q12. 我如何選修教學網的課程?

A12.

除了靈氣療法與卡巴拉師的課程以年計之外,其它的課程都是短期課程.

教學網的短期課程,可依照教學網學習路徑來走.

同學們可以按著已選好的路徑,循序前進;

也可以按著個人興趣來挑選小課或短期課程.

教學網的課程分為下面五類:

1. 線上年計課程: 靈氣療法(一期半年),卡巴拉師的課程(一期一年半),有近萬篇文可讀,號稱爬文字山。

2. 現場年度大課: 催眠課程與靈學課程.一般是3~4天到10日的單課課程.

3. 客座教授課程: 請國外大師去台灣教課.一般是現場大課.

4. 小課/短課: 半日(4小時)~一日(12小時)的單課課程.

5. 靈氣輔導課程: 每月有1~3個.

小課/短課課程,有的是線上語音課,有的是現場課程,有的則混合應用,視課程內容與性質而定.

小課/短課課程開課方式,是蘇非亞教學網的傳統特色: 聯署號召,達一定人數(能量流)就可開課.

1. 同學們自己決定要上什麼小課,

2. 同學們自己決定上課時間,

3. 某些課,同學們還自己決定同學,

4. 同學們甚至可以主導課程內容的方向與方式.

號召方式:

1. 先找好要上的課,確認條件.

2. 到教務處=>教學課程公告與推薦區=>開新主題-開課聯署(可參考其它人的前例)

3. 等號召到足夠能量流,我就會寫入日記行程表.

4. 在上課前三日開始繳費匯款.否則就流課.

選課,請參考: 蘇菲亞國際身心靈教學網學習路徑地圖

蘇菲亞教學網的課程豐富,訓練路徑集中且完整,學習方向清楚,課程實用.

訓練宗旨,培養身心靈三類在職務者.

請放心,你妳不必是天才,聖人或靈修者.只要確定個人目標,有足夠動能與基本道德心,就可以來報到.

Q13. 我如何評估自己?你妳們對新生的期望是什麼?

A:

對於新人,在要入學前要注意的幾件事:

1. 確定自己的方向,準備好自己的經費,動機,目標,與時間.

2. 多讀蘇菲亞學院的各種文章,確定這是適合你妳學習的內容,路徑,方式,風格與環境.

3. 在蘇菲亞國際身心靈學院所學的任何課程,非經許可,不得任何型式轉教或轉載出去.

4. 能夠與人有適度的相處能力.(在家當少爺小姐的,抱歉,請再三思,我們不是心靈SPA館或安親班.)

5. 身心健康,並且有基本的道德感. (尤其言行不一的情況最多,特別請再三考慮.)

以上大多是前人的挫敗經驗,請記取之. 

 

這些,都是我們對新人的期望,這也是我們能夠提供的期望.

若你妳覺得上面讀來,沒有壓力,那麼,你妳屬於這個團體.

  

Q14. 如何靈療申請被拒的情緒?

A.

這是一個很有意思的問題.

跑錯教室的大有人在,我若要賺錢,一定來者不拒,又賺錢又當好人,何樂不為?

但這個學校不是純商業學校,賺錢的目地還在培訓之後.

跑錯教室或還沒有準備好,都是申請被拒的原因,並非是歧視嫌棄申請者.

 

大家或者不知,我經常在拒絕某幾件申請後,得苦苦的盯著,等候他她們準備好後再來敲門.

有時,我與一兩位資深學長們會談論這事.當時拒絕,只為了必須保障已入學同學的福利與權限.

這些同學必需在一個不受干擾與拖累的環境下,專心學習.(無論他她們有沒有珍惜..^^)

但這是教學者的承諾與責任.

 

被拒絕的申請者若是因此受傷慘重,或結下心結,那麼就充份證明了-實在沒有準備好入學.

因為,進了教學網後,要受挫的更多.例如: 點化被拒,淨化期,專案失敗,考試失利,同學相處有磨擦..etc.

若無法照顧自己的情緒問題,後面的學習就倍加困難,並且影響團隊甚巨.

這個功課,請在入學前,先做好.保障自己,也保障它人.

 

在只想到個人的得失之前,先想想,是否要犧牲掉它人來成全自己?

申請者都不會希望這樣的事發生,而我是把關者,雖然嚴格,但實在是為了全局.

希望你妳能站在我的立場想想,若是不能,或者至少能夠想想,

若你妳已入學,也同樣希望有個較為安靜的學習環境.

 

Q15. 貴校是國際靈療學校,現在到處都是國際學校,你們有何不同?

A.

這所靈療學院的靈氣療法,是純美式的教學,同學來自四面八方,有些來自不同國家.

因此同學們得有心理準備額外學習國際觀,無論是教科書,講義,溝通,喬上課時間,匯款等,無不學習與國際接軌.

這是很棒的一個磨煉場所,同學不只是學習專業,並且學習較深入的人際關係.

我們因為有六個月的朝夕相處,不是快樂的上幾日課,大家點頭說笑就再見.

無形中,這演變成了教學網的一個毫無掩飾的深度人性學習功課,不亞於專業的訓練.

自然,也有同學蜻蜓點水,吸收知識就算完成,並非一定要學這功課.但因此也少了一門人性大課的磨煉機會.

然而,這是人各有志,若是喜歡僅止表面的人際關係,一團和氣輕鬆學習就好,也是可以的.

 

Q16. 我英文電腦都不好,又沒有基礎,能夠修課嗎?

A.

這雖是國際網,但仍以繁體中文為主.

基本上,講義大多是中英對照或幾乎全翻成中文.只有專業靈療的教課書是英文版.

 

說句實話,若能夠讀到這篇文,又能夠發email申請,電腦知識就夠用上線上課程了.

要學專業靈療,得全部依賴電腦.若這方面有困難建議上現場靈氣養生課程.

線上語音課,需要有語音裝備與設定,無論如何無法避免.

但只要裝一次就好,日後可用很多年,又可省電話費,一舉兩得.

 

Q17. 有關年度大課,沒有基礎的能夠選修嗎?

A.

一般來說﹐年中或年底一個月是我們的大課季,一整個月的能量衝浪,需要驚人的體力.

沒有基礎的人能夠選修嗎?當然可以,如果你妳按步就班的修課,

這會是一個三級跳趕進度的最大機會!但前題是,按步就班的修課.

 

一般修完一整月的大課,同學們足夠勤練接下去的一整年.

能量衝浪頭很大,我們歡迎同學寫心得回饋討論,以延續後浪.

 

很重要的事,雖說年度大課是年中或年底,但很多大課在之前就開拔了.

如,催眠,卡巴拉,和靈學基礎課程.所有語音課程在現場課之前就先啟動.

這是第一波浪,再來是現場課程(第二波),上完課後的心得筆記討論(第三波).

如此,才算正式結束.

 

大課衝浪,多是用來跳躍更高一個階段.

有很多的舊同學會回來重修旁聽,因為年年課程內容都有新增或不同.

對新生而言,只要按步就班的修課,都可以聽懂學到,但練習與修行仍是靠自己哦.

 

Q18. 聽說專業班有考試制度嗎?

A.

是的,而且是很靈活,很謹慎的考試.考試及格率是50%.(最少在全班的1/2的中等程度就可考過。)

許多同學在進來前知道有考試,但可能不知考試的難易.

主要原因是,考試太靈活,注重知識,經驗與技術.

心性是我們預期同學在進來前先自己評估好的條件,加上這不是靈修學校,所以不在考試範圍內.

但同學也可能會因為嚴重的道德瑕疵而被迫停學,希望這是一個共識. 

 

Q19. 進學校後有無其它要求?

A.

一般對新人的要求是請先讀文後再發問,不然線上教學講義就失去撰寫的意義.

我們不鼓勵不先盡讀文的責任,只張口就問的情況.

對同學,大多本著助人助己的理想而來.但很多進教學站後變得冷漠,毫無友善可言.

這種情況,很讓我們覺得助人助己的理想只是個進門的藉口.

所以,請不要進教學網前後態度兩極,這會加深站內各國對TW的國際印象很久的.

 

Q20. 貴校是六個月一期,但我若RM畢業後要教兩,三日一期可以嗎?

A.

如果連妳你自己都不願學速成班,為何畢業後卻要給別人開出速成班?

這種價值觀不為我們所接受與尊重.我無權插手,但不推薦或鼓勵.

兩日的教學,在教學網連讀文的時間都不夠,更別說練習.這樣子怎麼能轉身出去做服務或教學?

 

有人有投機心態無置可否,但身為RM(靈氣導師)實在不應該鼓勵.這是最基本的社會責任與靈氣責任.

一個有投機心態的人,學一個速成靈氣後,真的有品質與能力,能夠助人助己嗎?

助人助己的能力與心力證明,真的在一紙坐了兩,三日速成班的認證,所能證明出來的崇高理想嗎?

既有時間與精力花那麼大力氣來美化與神化靈氣廣告,為何不把力氣實際點用在實力打磨實力上?

 

說實話,要學假塔羅師黃棋,買三本書來讀,以便自稱為師...真的,都比兩日時間還要長耶.

靈氣師一定要把自己的社會觀感與價值,弄到這麼狼狽不堪嗎? 

這些事,聰明的人都心知肚明,假裝沒有人想到是不可能的.

最多是大家不說穿,一起有默契的成就這個靈氣助人助己的假相罷了.

 

again, 這是理念不同,但同行還是會受影響。

靈氣療法在美國已行上道,在TW卻有人拿美國靈氣成果為自己販賣的速成靈氣背書。

典型的褂羊頭賣狗肉,我不鼓勵也難以尊重。

 

Q21. 請問專業靈氣療法的六個月線上課是以什麼樣的方式進行呢?

A.

以線上方式進行.XD. 六個月線上講義+討論+發問,還有一些小課開辦.

付費學習內容包括:

0. 學習引導(guideline).

1. 線上講義,共同課目.

2. 發問討論:討論版,學長姐,同學,Sophia等.

3. 線上不定期小課.

4. 不定期活動.

 

換算成其價值::

1. 靈氣講義+點化(300美金)

2. 108問抓弊 (100美金)

3. 手感特訓 (150美金)

4. 其它小課優先上課且有特價 (5個小課﹐100美金特價)

5. 書城半價 (250美金)

6. 靈氣諮商費用 (若每週一小時﹐六個月是16H, 1,600美金)

=============================================

這樣六個月的學習,有的只悄悄讀完講義就夠了;少數同學則每週抓著學長姐發問,學習或找專案做輔導進化.

進站學習後,動能要靠自己.有些人只掌握線上講義,有人則全盤福利+權利都抓得緊緊.收獲看各自努力了.

很重要的是,學會用這網站在線上找資料是基本條件哦,不然加入線上課程後,就很難自學了.

進入教學站後,我們希望同學獨立自學,貼出的資料或講義能夠自己閱讀.

 

我們歡迎發問,也假設諸位來學是為了助人助己,

但若已貼出的資料自己不讀,卻依賴張口用問的,這就有失線上自學的意義了,可能先被提醒,然後就沒人理了.

討論與發問是用在講義或資料沒有寫到的內容,若能問到關鍵,就值得喝彩.

其它更多線上學習資料,請看靈氣學校站: http://sites.google.com/site/sophiareikischool/

 

Q22. 這專業班的教學特點與優點是什麼?

A.

1. 時間自由,學習自由,無鞭策壓力,

2. 省交通奔波與費用,

3. 適合獨立自主,與工作繁忙,彈性學習的人.

4. 沒有固定進度,人們可以學習自己想學的進度,方向與路徑.

5. 彈性訓練,課程方式富彈性,從不同角度訓練創新力與思考力.

6. 有機會因個人潛能發展不同的路徑與目標.

7. 提早進入新世代的環境.

 

Q23. 什麼人不適合修這個課程?

A.

1. 需要傳統式教育的人. (e.g.規定家庭作業,確定每週學習進度,等)

2. 需要有人一步步帶領的人. (e.g,每個學習步驟都安排好,自己單向吸收與跟隨就好.)

3. 不要求發展創新力,獨立思考潛力的人,有固定目標就好.

4. 有身心障礙者

5. 不善主動積極學習,不確定自己要什麼.

6. 需要有最舒適,有照顧才能學習的人.

7. 不習慣合作,有社交障礙或者無法主動配合或自主獨立等.

8. 無法自律,自控,或情緒管理者.

9. 自己在外教靈氣,一邊進本校來偷抄講義。(請别笑,真的不少。)

 

Q24. 我不喜歡Sophia可是想修這個課?

A.

妳你付費是來學習,不是來喜歡我的.我收費也不是為了喜歡妳你.(這是什麼買賣啊?>_<")

妳你絕對可以不必喜歡我,但只要沒有道德狀況,我們的教學合約仍是可以圓滿完成.

請不要用對一個人的喜好,跟課程的學習混為一談;

因為沒有人能讓人人滿意的,若你妳做不到,就請不要要求別人能夠做到,這也不是這個課程教授的內容與主題.

只要吻合道德,包容它人的不同,應是不困難的事.所以這個問題,其實是小問題,請勿擔心.

 

Q25. Sophia本人會回應提問或批閱學生手記嗎﹖

A.

閱讀是一定,回應提問是一定的.但請寫清楚並且有基本禮貌。

我若不知閣下在問我﹐或者沒有讀出文句是在問問題﹐自然就沒有回應。

曾有同學認為為師者"應該要批閱學生每一篇文字"的責任,即使提問沒抬頭沒署名, 期望Sophia就能自動飛去解答。

還認為要求"請寫清楚並且有基本禮貌"是蘇菲亞國際身心靈學校內的嚴厲要求與特別文化。

這是玩笑開太大了.諸位請有基本禮節, 並且懂得提問的禮貌,這應該不是奢求,而是基本常識。

 

再三解釋,這是美式教學,同時也要求同學有”自學能力“。

若閣下需要老師亦步亦趨的篇篇批閱,一步步的帶領,早已解釋再三這絕對是跑錯教室的徵兆了。

若因為如此,而覺得我們六個月的學費還太貴的,報名前請三思。

兩日一期班或者是划算的課程﹐至少那兩日16個鐘頭靈氣老師應該是絕不會離開閣下視線的。

 

Q26. 我若有問題可以問Sophia嗎﹖

A.

厚﹐這句話是有條件性的哦。

若是私人情感經濟問題請勿讓我幫忙解決﹐請不要試了。

如果閣下有一種凡事都要與靈學或前生今世鬼神等扯在一起的性格/習慣的話﹐這裡不是適合妳你學習的教室。

請不要動不動就來問我今天打了一個嗝或眼花了或掉頭髮了或頭暈了或做了一個夢﹐是什麼意思﹖

這裡不是療養院﹐若你妳不能獨立照顧好自己的身心﹐這裡不是適合妳你學習的教室。

我非常歡迎發問﹐但前提是針對與課程直接相關的問題。麻煩多理解一下﹐謝謝。

 

Q27. 請不要來要求特權或來敲後門。

A.

要求特權與敲後門的表現﹐只有證明自己沒有準備好﹐無法與同學齊頭並進。

這些要求會讓自己在學習上就讓自己不及格﹐也讓它人不平等。

若自己都無法照顧好或準備好就要來勉強學習﹐只有拖累自己與它人。

量力而為是最重要的自我評估﹐自律與自控是學習者的基本責任。

 

這裡不是慈善機構或社服單位﹐來學習上課﹐不要把私人情感經濟家庭問題一起帶給老師與同學﹐這是非常不適當的公私不分與公器私用的行為。在要求特權時﹐請先想想﹐何德何能去理所當然的要它人給我特權。

(我雖然有時會勉強被迫給出特權﹐但非常不舒服的覺得被道德勒索﹐而對閣下有特別的負面印象。)

 

有些時候﹐同學的確會意外與自動的穫得到額外的特權﹐那是時機造成。

有些時候﹐在特殊情況下﹐我們會樂意主動釋出特權與機會。

但這些情況﹐提供者與享用者雙方都會覺得欣然收受與快意付出。

自願的付出是一種喜悅﹐被迫付出是一種反感。

我們不會強迫任何人付出﹐也不會把我們的問題帶給大家﹐所以請大家互相尊重。

能量平等定律是宇宙法則﹐不會為你妳我他任一人改變。

 

Q28. 妳怎麼知道誰偷妳們的講義或内容。

A。

很簡單,本校課程內容與外面一般靈氣不同。

只要外面有人開課一看就知,從手感,掃描,層次,淨化,靈屬,傳送,遠距點化,skype上課,日西式臼井等,都是我們先帶進的教學名詞。

内容更是鮮明清楚,所謂蘇菲亞的教學指紋,

有些剽竊者一定不敢寫出而去偷去尾的偷改,甚至不敢寫在講義上,還要努力阻止學習者來SRMS學習,以免東窗事發。

加上台灣身心靈界圈子就這麼大,有些進來的同學才恍然大誤,原來真相如此~ 我們也才知道更多不堪真相。

 

簡單講,若要人不知,除非己莫為。

 

Q29. 讀了上面,我覺得蠻合理没問題,但上課是否有什麼要求?

A。

我們最大的要求是- 未經許可,課程內容或任何文字,不得任何型式轉出,包括錄音文字口語.

除了課程內容不得轉出,同學們的個人隱私也不可帶出。謝謝尊重.

 

 

Q30. 希望没有了。 

 

 

希望大家研讀清楚後,歡迎申請加入。

一旦加入申請,就當成按同意鍵嘍。

 

蘇菲亞國際身心靈團隊