Lighthouse School, Inc.
28 de octubre de 2022
"El respeto es una de las mayores expresiones de amor".
--Miguel Angel Ruiz
"A veces somos probados, no para mostrar nuestra debilidad, sino para descubrir nuestra fortaleza".
--Desconocido
En este actualizacion:
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El Tema Bioeducativo del mes de noviembre es Fortalezas.
Los boletines bioeducativos de octubre se enviarán a casa el viernes 28 de octubre.
La escuela estará cerrada el:
Viernes 11 de noviembre en conmemoración del feriado del Día de los Veteranos
24 y 25 de noviembre por el feriado de Acción de Gracias
El trimestre 1 cierra el viernes 4 de noviembre.
El segundo trimestre comienza el lunes 7 de noviembre.
La nueva prueba de MCAS para ELA y Matemáticas se llevará a cabo durante el mes de noviembre. Consulte a continuación para obtener más detalles.
Encuestas de opinión de lectores
¡Nos encantaría saber de usted por favor!
Pruebas MCAS
Las reevaluaciones de noviembre del Sistema de Evaluación Integral de Massachusetts (MCAS) se llevarán a cabo para nuestros estudiantes en los grados 11 en adelante a partir del 9 de noviembre hasta el 18 de noviembre. Los estudiantes evaluarán en ELA y/o Matemáticas. Lighthouse School se compromete a hacer que las pruebas exigidas por el estado sean lo más exitosas posible para todos nuestros estudiantes participantes. Hay varias cosas que hacemos para ayudar a preparar a los estudiantes para estas pruebas requeridas y para crear una experiencia positiva al tomar la prueba. Les brindamos oportunidades para que se familiaricen con diferentes formatos de exámenes, terminología y estrategias para tomar exámenes para preguntas de opción múltiple y de respuesta abierta. Además, se debe alentar a los estudiantes a participar en todas las oportunidades de evaluación que se ofrecen en la escuela.
Anime a su hijo a escuchar atentamente o leer todas las instrucciones, haga preguntas si algo no está claro o es confuso y trate de mantener una actitud positiva. Es importante validar cualquier sentimiento de miedo, ansiedad, frustración y estrés experimentado por los estudiantes que participan en cualquiera de estas evaluaciones.
Se enviarán cartas de notificación a los padres para informarles cuándo se evaluará a su hijo. Finalmente, los resultados de las pruebas son proporcionados por el estado y se envían por correo a casa. Si tiene alguna pregunta, comuníquese con su terapeuta familiar o comuníquese con Lighthouse School.
Espantapájaros de alfabetización
La alfabetización es una de las áreas de contenido más difíciles para muchos de nuestros estudiantes y por diversas razones. Es algo que asumimos constantemente para equilibrarlos al desafiarlos académicamente para que desarrollen mejor su lectura mientras los encontramos donde están académica y emocionalmente con una tarea que puede ser tan abrumadora. Tradicionalmente, la alfabetización se basa en el aula principal en los grupos de escuelas primarias y secundarias mientras completamos las evaluaciones para los grupos de lectura. Por lo general, comenzamos el año con lectura guiada a través de libros de alto interés para ayudar a ganar impulso y motivación con la lectura.
Este año queríamos tomar el mes y no solo usarlo para Alfabetización, aunque es muy importante, sino que queríamos que los estudiantes sacaran más provecho a través de la bioeducación. Queríamos que todos los estudiantes de todos los grupos obtuvieran esa experiencia bioeducativa. Integramos la alfabetización en todos los salones de la escuela con un enfoque de lectura guiada, pero tuvimos una competencia divertida de espantapájaros a fines de septiembre. Si bien los estándares abordados durante la lectura, la discusión y las actividades tuvieron importancia, fue el proceso detrás de cada uno de estos espantapájaros y los momentos orgánicos que surgieron de ellos lo que ayudó a establecer una base sólida en las familias del aula de colaboración, resolución de conflictos y diversión. Los salones trabajaron juntos para seleccionar un personaje del libro y discutir algunas de sus cualidades y cómo les gustaría representar ese personaje para la actividad. Trabajaron juntos para recopilar materiales, planificar y ejecutar, compartir ideas, superar las diferencias de opinión y, en última instancia, crear un producto terminado juntos. Todo terminó con un paseo de espantapájaros donde los estudiantes fueron y miraron los diferentes espantapájaros en exhibición en el frente del edificio para ver su arduo trabajo en exhibición, así como también los espantapájaros de los otros salones de la escuela.
Revisión de la semana contra el acoso escolar (11 de octubre-14 de octubre)
Lighthouse School celebró recientemente el décimo aniversario de la aprobación del Estatuto contra el acoso escolar de Massachusetts con nuestra Semana anual de prevención del acoso escolar. Mantenemos la seguridad de nuestros estudiantes como nuestra máxima prioridad y consideramos que es nuestro deber defender el estatuto de intimidación como una parte importante de esa misión.
Los estudiantes estaban emocionados de participar en una serie de actividades divertidas, eventos y concursos a lo largo de la semana que destacaron el compromiso de Lighthouse de enfrentar el acoso escolar en todas sus formas. Además, se llevaron a cabo grupos terapéuticos en todos los salones de clases durante la semana para ayudar a los estudiantes a hablar sobre este tema importante con el personal y entre ellos.
Las actividades culminaron con los eventos que se han convertido en un punto culminante anual, las manifestaciones Anti Bullying. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias de haber sido intimidados o, en algunos casos, de haber intimidado a otros estudiantes en el pasado. Fue verdaderamente inspirador escuchar a los estudiantes compartir historias tan conmovedoras y emotivas de su pasado con los otros estudiantes de su grupo. La valentía de los estudiantes que optaron por hablar y el respeto con el que la audiencia escuchó sus historias, a menudo fueron profundamente conmovedores y poderosos. Todos estábamos muy orgullosos de nuestros estudiantes; los que pudieron compartir sus historias, así como los estudiantes que pudieron brindar su apoyo a sus compañeros.
Desde el principio, Lighthouse School ha celebrado la aprobación del Estatuto contra el acoso de Massachusetts como representación de todo lo que representa nuestra misión y que pretendemos inculcar en nuestros estudiantes. Los valores de amabilidad y respeto por los demás, así como la importancia de resolver los conflictos, son pilares fundamentales de la filosofía de tratamiento de Lighthouse School.
Como padre, nos ha confiado el cuidado y el bienestar de su hijo. Entendemos tanto el peso como el privilegio de esa responsabilidad y trabajaremos todos los días para garantizar que su hijo reciba una experiencia educativa que se esfuerce por ser excelente. Igual de importante, estamos comprometidos a proporcionar un entorno en el que pueda confiar en que su hijo está seguro, respetado y amado. El apoyo de Lighthouse a la Ley contra el acoso y la semana de prevención del acoso es otro aspecto de nuestro compromiso de mantener una cultura de seguridad para todos.
Si tiene alguna pregunta sobre el programa MASS Healthy Smiles, no dude en comunicarse con su terapeuta familiar o el supervisor de servicios médicos.
"Healthy Smiles"
Healthy Smiles es un programa que se inició en un esfuerzo por brindar algunos servicios dentales básicos e importantes a los niños que no visitan a un dentista con regularidad o que no tienen acceso a un dentista. El programa brinda muchos servicios diferentes, incluida la limpieza de las superficies de los dientes, la aplicación de flúor para fortalecer los dientes, la capacitación en higiene bucal y las remisiones al consultorio del dentista si es necesario. El programa apoya no solo a los sistemas escolares, sino también a los centros de guarderías y programas infantiles. Todo esto se hace en un esfuerzo por mejorar la salud y la higiene bucal. Se ha demostrado que una buena salud oral es importante en el aprendizaje y también en el bienestar general.
En Lighthouse School estamos orgullosos de trabajar con MASS Healthy Smiles y sus proveedores de servicios dentales experimentados para permitirles a nuestros estudiantes el acceso necesario a estos importantes servicios dentales. Todo sucede en el lugar de la escuela. El personal de Healthy Smiles trae todo su equipo necesario para realizar los servicios dentales y permite un entorno más familiar y relajado para nuestros estudiantes.
Seguridad de Halloween
Solo un recordatorio de que Halloween es el lunes 31 de octubre. Para aquellos de ustedes cuyas comunidades están celebrando este día tan dulce, queremos compartir con ustedes algunos consejos y pautas para disfrutar de forma segura de esta fiesta mágica y llena de diversión:
¡Asegúrese de usar ropa reflectante!
Todos los disfraces y pelucas deben ser resistentes al fuego.
Para niños menores de 12 años, únase a ellos para pedir dulces.
Camine siempre por las aceras o caminos siempre que sea posible.
¡Recuérdeles a sus hijos que vayan despacio y estén alertas, que crucen la calle en las esquinas o en los cruces de peatones!
Para los niños mayores, planee y revise una ruta aceptable y una hora específica para regresar a casa.
¡Asegúrese de decirles a sus hijos que no coman nada hasta que regresen a casa y haya revisado sus dulces!
A los niños les encanta la magia de Halloween, y enseñarles sobre disfraces y seguridad vial es una excelente manera de garantizar una velada feliz y llena de diversión. No podemos esperar a escuchar de todos los estudiantes cuánto se divirtieron y cuáles fueron sus disfraces.
Noviembre
Tema del mes de noviembre: Fortalezas
El tema Bioeducativo para el mes de noviembre es Fortalezas. Las fortalezas son acciones o tareas que uno hace bien y pueden incluir habilidades, talentos, habilidades interpersonales o capacidades. A lo largo del mes, los estudiantes tendrán la oportunidad de explorar sus fortalezas y cómo pueden ayudar a otros a usar sus talentos. Participarán en actividades y debates en terapia de grupo, así como en otras lecciones sobre lo que pueden hacer, en qué son hábiles los demás y cómo se sienten acerca de sus conjuntos de habilidades. A través de nuestras relaciones e interacciones, ayudaremos a los estudiantes a encontrar formas de usar sus fortalezas para ayudar o alentar a otros, así como a encontrar compañeros de clase con habilidades similares. A lo largo de estas experiencias, los estudiantes tendrán la oportunidad de sentirse bien consigo mismos, lo que finalmente conducirá a una mejor autoestima.
Website Suggestions:
¿Cuáles son sus puntos fuertes?
Proyecto de Amplificación de la Filosofía
Una introducción
El Proyecto de Amplificación de Filosofía ha sido diseñado para intensificar aún más la cultura muy positiva que existe en Lighthouse School. Los miembros del equipo de Lighthouse School entienden ampliamente la importancia de la cultura, especialmente en términos del poderoso efecto que la cultura tiene sobre la calidad del tratamiento. Todos los miembros del equipo de Lighthouse trabajan arduamente para contribuir a la cultura de manera beneficiosa y los resultados de sus esfuerzos colectivos respaldan una calidad de atención superlativa que se brinda a todos los estudiantes inscritos.
En pocas palabras, el Proyecto de Amplificación de la Filosofía se basa en la noción de que aprender sobre la cultura y, en última instancia, adaptarla se logra mejor mediante una variedad de modalidades experienciales. La selección de estas modalidades en forma de expresiones artísticas se hizo para fomentar una experiencia cultural más profunda para estudiantes, personal e invitados. Esto ocurre ofreciéndoles acceso al significado cultural en formas distintas a simplemente escuchar o leer sobre él.
los El Proyecto de Amplificación de la Filosofía, en su desarrollo continuo, consta de dos partes. La primera parte es el componente estudiantil: cada uno de los cuatro grupos ha desarrollado sus propias ideas y diseños únicos para ayudar a los estudiantes a experimentar la cultura con un mayor beneficio.
La segunda parte es el componente de personal e invitados: se han asociado varias obras de arte enmarcadas con los Cincuenta principios culturales de Lighthouse para acentuar y expandir el significado cultural. Dado que la interpretación del arte es altamente individualizada, se alienta a los participantes a contemplar los principios culturales y experimentar sus propias reacciones únicas en respuesta a los principios, así como a sus asociaciones artísticas.
No se ha intentado predeterminar la respuesta individual; más bien, la experiencia pretende fomentar una experiencia cultural más profunda e intensa entre todos los participantes de la organización.
Lighthouse se complace en poder ofrecer el Proyecto de Amplificación de la Filosofía como una oportunidad para que los estudiantes, el personal y los invitados participar más profundamente en la filosofía cultural de la organización y, al hacerlo, ofrecer a los estudiantes las oportunidades terapéuticas más enriquecedoras posibles. Todos los costos asociados con este proyecto han sido pagados por una generosa donación hecha a Lighthouse School.
Recursos
Línea de Apoyo a la Familia
Como recordatorio, nuestros terapeutas están disponibles para ofrecer apoyo clínico a familias y estudiantes las 24 horas del día. Si necesita ayuda, llame a nuestra línea de soporte, comenzando con la Línea 1.
Línea #1: (978) 821-1351
Si no puede comunicarse con un terapeuta o no obtiene una respuesta dentro de los 10 minutos, intente con la Línea 2.
Línea #2: (978) 821-0316
Boletines Bioeducativos
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