AA. 2018/2019

Docenti: Maximiliano Romero, Medardo Chiapponi

Collaboratore: Francesca Toso,

Studente collaboratore: Francesca Menghi.

Studenti: Francesca Ambrogio, Lorenzo Berti, Piergiorgio Callagher, Giulia Carabelli, Lisa Casula, Iacoppo Cecchetto, Sebastiano Cicero, Joelle Cifelli, Allegra Corrente Fornoni, Antea Erba, Xiao Feng Fan, Alice Forestan, Giulia Forza, Giada Francescato, Matteo Galeotti, Cecilia Garuti, Gloria Gregoletto, Cecilia Garuti, Lorenzo Limoli, Christian Maldonado, Eleonora Petrassi, Francesca Pian, Lorenzo Limoli, Eleonora Petrassi, Francesca Pian, Davide Raperini, Vittoria Roccatelli, Denny Roncolato, Enrico Rossi, Matteo Rossi, Laura Sguotti, Filippo Talami, Antonella ZaccarelliStudenti di interscambio: Michel Casella (Spagna), Gonzalo Infantes (Spagna), Juan Teruel Tera (Spagna), Arantzazu Villar (Spagna).

Progetti: Gamification for social impact themes, e Open Source Assistive Technologies.

Gamification for social impact themes

L'obiettivo di questo progetto è imparare le base delle tecnologie elettroniche ed informatiche per la prototipazione interattiva, attraverzo lo sviluppo di prodotti divertenti, ma socialmente molto impegnati. Di fatto ogni flipper o pinball, affronta un tema sociale importante, dall'inquinamento degli oceani al riscaldamento del pianeta.

Giocando si impara più in fretta: perchè non provare a sensibilizzare su tematiche sociali ed ecologiche coinvolgendo gli utenti attraverso un’esperienza ludica? Se ogni volta che usiamo l’automobile vedessimo un feedback sul riscaldamento del pianeta, se guadagnassimo punti quando facciamo la differenziata nel modo corretto o se pulire gli oceani fosse facile come giocare con un flipper, impareremmo a comportarci meglio più in fretta? Attraverso il gioco sarebbe possibile riuscire a comprendere la difficoltà che può avere un disabile motorio per raggiungere Piazza San Marco, o riflettere su quanto la nostra vita sia legata all’uso dei social networks? Magari un flipper ci ricorderà della necessità di prendersi cura del nostro pianeta e dei suoi splendidi abitanti animali prima di ridurli tutti all’estinzione!

I nostri designer hanno cercato di rappresentare al meglio le sfide con le quali dobbiamo fare i conti ogni giorno, ricordandoci come fare attenzione a ciò che ci circonda potrebbe essere un entusiasmante gioco da ragazzi!

3°C Riscaldamento globale

Giulia Forza, Lorenzo Limoli, Vittoria Roccatelli, Denny Roncolato, Enrico Rossi

Real vs Social life

Giulia Carabelli, Michel Casella, Alice Forestan, Francesca Pian, Davide Raperini

Animali in estinzione

Sebastiano Cicero, Gonzalo Infantes, Antonella Zaccarelli, Allegra Corrente Fornoni,

Riciclo a Venezia

Francesca Ambrogio, Lorenzo Berti, Camilla Antea Erba, Gloria Gregoletto, Laura Sguotti

4Oceans

Lisa Casula, Xiao Feng Fan, Cecilia Garuti, Eleonora Petrassi, Matteo Rossi, Juan Teruel Tera

Barriere a Venezia

Piergiorgio Callagher, Iacopo Cecchetto, Joelle Cifelli, Matteo Galeotti, Arantzazu Villar

Open Source of Assistive Technology

L'obiettivo di questo progetto è applicare, in un progetto complesso e coinvolgendo utenti reali, le conoscenze acquisite nel pregetto precedente.

Cinque dei progetti risultanti di questo lavoro sono stati pubblicati nel libro

DESIGN FOR INCLUSION, GAMIFICATION AND LEARNING EXPERIENCE

a cura di Francesca Tosi, Antonella Serra, Alessia Brischetto, Ester Iacono

Design and Prototyping for Disability. WAVE Case Study

by Lorenzo Berti, Piergiorgio Callegher, Cecilia Garuti, Vittoria Roccatelli, Francesca Toso, Maximiliano Romero

Design and Prototyping for Disability. DÌA Case Study

by Francesca Ambrogio, Jöelle Cifelli, Allegra Corrente Fornoni, Francesca Pian, Matteo Rossi, Francesca Toso, Maximiliano Romero

Design and Prototyping for Disability. E2E (EAR-TO-EYE) Case Study

by Alice Forestan, Camilla Antea Erba, Denny Roncolato, Francesca Toso, Maximiliano Romero

Design and Prototyping for Disability. WARNI Case Study

by Michel Bertrans Casella, Lisa Casula, Iacopo Cecchetto, Enrico Rossi, Francesca Toso, Maximiliano Romero

Design and Prototyping for Disability. PROTIUM Case Study

by Giulia Forza, Matteo Galeotti, Laura Sguotti, Francesca Toso, Maximiliano Romero

Design and Prototyping for Disability. WAVE Case Study

Lorenzo Berti, Piergiorgio Callegher, Cecilia Garuti, Vittoria Roccatelli,

Design and Prototyping for Disability. DÌA Case Study

Francesca Ambrogio, Jöelle Cifelli, Allegra Corrente Fornoni, Francesca Pian, Matteo Rossi,

Design and Prototyping for Disability. E2E (EAR-TO-EYE) Case Study

Alice Forestan, Camilla Antea Erba, Denny Roncolato,

Design and Prototyping for Disability. WARNI Case Study

Michel Bertrans Casella, Lisa Casula, Iacopo Cecchetto, Enrico Rossi,

Design and Prototyping for Disability. PROTIUM Case Study

Giulia Forza, Matteo Galeotti, Laura Sguotti

Staff del corso

Il responsabile del corso, Prof. Maximiliano Romero, ogni anno si avale del valioso supporto di altri docenti, collaboratori, studenti assistenti volontari e invitati.

Con la collaborazione volontaria del prof. Giovanni Borga