Teseo

Labirinto interattivo per gioco individuale

Studenti: Davide Mehdi Duranti, Margherita Marzaduri, Stefano Paglia, Anna Caterina Perlati

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Abstract

Riguardo al tema dell’educazione e formazione pedagogisti, psicologi e medici ogni giorno attraverso ricerche e studi sul campo dimostrano quanto un’attività ludica positiva e non passiva aiuti a stimolare sia la mente sia il corpo del bambino e lo aiuti a conoscere sé stesso. Quello che sicuramente è più difficile da notare è quanto sia complesso riuscire a progettare per i più piccoli, specialmente quando si tratta di giochi, che devono sia divertire sia stimolare il bambino. Tutte queste osservazioni vengono dimostrate in questo report attraverso interviste ad hoc, una ricerca scientifica e psicologica approfondita e una ricerca desk riguardante gli studi di Mari e Munari e i giochi invece venduti attualmente. Queste ricerche trovano il loro punto di massima espressione tramite la progettazione di un gioco che possieda la logica del pensiero elastico, creativo e ingegnoso del bambino, distaccandosi dalla passività. Il risultato finale si chiama Teseo: un labirinto elettronico in legno il cui scopo sta nel raggiungere il castello centrale nel minor tempo possibile, riuscendo a conquistare tutte le lucine colorate che si accendono random durante il gioco.