Embedded Files
HAUR HEZKUNTZA
HAUR HEZKUNTZA
METODOLOGIA GLOBALIZATZAILEA
MUGIMENDU AUTONOMOA
EKOSISTEMEN DINAMIKA HAUR HEZKUNTZAN
Ekosistemak edo giroak emozioarekin ikasteko ingurune estimulagarriak dira. Haur Hezkuntzan umeak libreki mugitzen dira. Beren interes eta motibazioen arabera nahi duten proposamena aukeratzen dute.
Aniztasuna eta norberaren erritmoa ere errespetatzen dute. Adina ez da muga bat.
Espazioak eta proposamenak ikasturtean zehar aldatzen dira, umeen interesa eta beharrei erantzuna emanez. Hori dela eta giroen bidez lana egiteak etengabeko koordinaketa eta kalitatezko materialaren aldaketa eskatzen ditu.
Heldua atzean geratzen da: akonpainamendua egin, espazioak sortu, maitasunez eta errespetuz jartzen diren mugak umeek gorde ditzaten zaindu.
Behaketatik abiatuz, nola lagundu haur bakoitzari uneoro birplanteatzen dugu.
EDUCACION INFANTIL
EDUCACION INFANTIL
METODOLOGÍA GLOBALIZADORA
MOVIMIENTO AUTÓNOMO
DINÁMICA DE LOS ECOSISTEMAS EN EDUCACIÓN INFANTIL
Respetan la diversidad y el ritmo personal. La edad no es un límite.
Los ambientes se transforman a lo largo del curso en respuesta a las necesidades e intereses del alumnado. Por ello, el trabajo por ambientes requiere una continua coordinación y uso de materiales de calidad.
El adulto se queda atrás: realiza una labor de acompañamiento, crea los espacios. cuida de que el alumnado cumpla con los límites establecidos con amor y respeto.
A través de la observación, se plantea cómo acompañar al alumnado en cada momento.
Report abuse