Оценяването на социалното и емоционалното учене е нещо повече от проследяване на напредъка в социално емоционалните компетентности на учениците. То включва и оценка на самото изпълнение на СЕУ стратегии и уроци, както и използването на данни за СЕУ в процеса на непрекъснато подобряване на качеството на преподаване и учене.
Непрекъсната част от процеса на развиване
Цялостният процес следва логиката на проследяване и измерване на академични знания
Задълбочава разбирането ни за начина, по който учениците проявяват СЕУ с течение на времето.
Подобрява уменията ни да преподаваме СЕУ и използваме подходящи практики.
Оценяваме ефективността от използваните методи и практикити.
Постигаме обективни резултати.
"Какви инструменти да използвам когато учениците ми още не могат дори да четат сами? "
"Какво да правя със събраната информация? Как да е от полза на мен и учениците?"