六、訪問

•整理上週的訪問紀錄，製作訪問小書。

•訪問小書形式不拘，可以手寫、打字等方式完成。

• 準備下週6/25課堂進行職業訪問分享，每人時間3-5分鐘。

• 設計一題有關職業訪問的有獎徵答問題。

•繳交期限：6/22(二)繳交訪問小書，請家長協助拍照/傳電子檔給老師。