Med detta projekt eftersträvas utveckling av metoder och lärmiljöer som stöder individuella studievägar i den nya yrkesutbildningen. Utvecklingsarbetet tar avstamp i ett mångsidigt samarbete lokalt och regionalt, i ett nationellt nätverk där en levande tvåspråkighet tar stöd i utvecklingen med intresseparter från tredje stadiet, både på finska och svenska. Utbildningsorganisationerna på andra stadiet utvecklar sina lärmiljöer och sin metodik med input från tredje stadiets forskningsbaserade erfarenheter, där digitalisering och ny teknologi medför nya lär- och handledningsmöjligheter med ett nyhetsvärde i hur en analys av framtidsscenarion formas till konkreta utvecklingsprojekt vid de olika projektparterna.
Tällä hankkeella haemme keinoja kehittää toimenpiteitämme ja oppimisympäristöjämme jotka tukevat henkilökohtaisia opintopolkuja uudessa ammatillisessa koulutuksessa. Kehitystyö toisella asteella lähtee käyntiin monipuolisella paikallisella, alueellisella ja kansallisella yhteistyöllä, jota tuetaan myöskin kolmannen asteen asiantuntemuksella sekä suomen- että ruotsin kielellä. Toisen asteen koulutusjärjestäjät saavat kolmannelta asteelta tukea kehittääkseen oppimisympäristöjänsä ja omia käytänteitä. Kolmannen asteen tutkimukselliset kokemukset, hyödyntäen digitalisaatiota ja uutta teknologiaa, johtavat uusiin oppimis- ja ohjausmahdollisuuksiin. Myöskin analysoimalla erilaisia tulevaisuusskenaarioita, saavat yhteistyökumppanit aihioita konkreettisiin kehittämishankkeisiin.
1. Utvecklingsförsök med lärmiljöer och lösningar utgående från ny teknologi
2. Fortsatt utveckling av lärmiljöer och lösningar samt nya verksamhetsmodeller som ger möjlighet till en bredare användning
3. Användning av digitaliseringens nya möjligheter i de olika faserna av den individuella utvecklingsvägen för kunnandet
1. Uutta teknologiaa hyödyntävien oppimisympäristöjen ja -ratkaisujen kehittämiskokeilut
2. Oppimisympäristöjen ja -ratkaisujen jatkokehittäminen ja laajemman hyödyntämisen mahdollistavat uudet toimintamallit
3. Digitalisaation uusien mahdollisuuksien hyödyntäminen yksilöllisen osaamisen kehittämispolun eri vaiheissa
Nätverket i utvecvklingsarbetet består av Yrkesakademin i Österbotten/ koordinator och Axxell, Brahe, Kpedu, Optima, Prakticum och Vamia som delgenomförare. ÅA och HAMK bidrar med spetskunnande och forskningsbaserade erfarenheter för att ge djup och utvecklingskraft i analyser, planering och genomförande. Projektet kommer att samarbeta med utvecklingsprojektet eKampus - yhdessä kehitetty pedagogisesti älykäs oppimisen voimavara som koordineras av SEDU.
Projektet genomförs under tiden 9.9.2019-31.12.2021 och delfinansieras av Utbildningsstyrelsen.
Yhteistyöverkosto koostuu seitsemästä koulutusjärjestäjästä. Yrkesakademin i Österbotten toimii koordinaattorina ja Axxell, Brahe, Kpedu, Optima, Prakticum sekä Vamia osatoteuttajina. Åbo Akademi ja Hämeen opettajankorkeakoulu osallistuvat kehitystyöhön asiantuntemuksellaan ja tutkimusperusteisilla kokemuksillaan, jotka antavat syvyyttä ja kehitysvoimaa analyyseihin, suunnitteluun ja toteuttamiseen. Hanke tekee myöskin yhteistyötä eKampus - yhdessä kehitetty pedagogisesti älykäs oppimisen voimavara-kehtyshankkeen kanssa, jota SEDU koordinoi.
Hanke toteutetaan 9.9.2019-31.12.2021 välisenä aikana ja hanketta rahoittaa Opetushallitus ja toteuttajat.