«ТАМ НА НЕВЕДОМЫХ ДОРОЖКАХ…»

14 декабря 2023 года в рамках деятельности городского ресурсного центра «Реализация современных технологий развития творческой игровой деятельности в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования» на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 49 состоялась квест-игра «Там на неведомых дорожках…».

В квесте приняли участие 23 педагога из 13 дошкольных образовательных учреждений города.

В своём вступительном слове старший воспитатель МБДОУ № 49 Киселёва Ольга Николаевна отметила, что тема организации детской игры как формы организации жизни и деятельности детей, средства развития личности дошкольника в образовательном процессе по-прежнему актуальна. Сюжеты современных детских игр не всегда соответствуют целям и задачам воспитания молодого поколения России. Замена традиционных героев новыми безликими персонажами, игрушки, которые не стимулируют творческое воображение, снижение интереса к народным играм и фольклору, доминирование компьютерных игр, отсутствие живого общения и взаимодействия со сверстниками, недооценка роли игры родителями и педагогами – всё это тормозит развитие детской игры. Ольга Николаевна подчеркнула, что игровая деятельность – ведущий вид деятельности дошкольника, фундамент его будущих социальных отношений, формирования традиционных семейных ценностей как нравственной опоры личности, благополучной социализации, успешности в мире других людей, естественная, адекватная возрасту форма адаптации и социализации личности дошкольника. Она предложила коллегам разобраться в современных вызовах, познакомиться с современными подходами к использованию игровых технологий в образовательном процессе.

Далее воспитатели МБДОУ № 49 Новикова О.Г., Нестерова П.А., Иванова Е.В., Коковина Н.И., Фролова Т.В., Сабирова Р.Г., педагог-психолог МБДОУ № 49 Фёдорова А.В. организовали сказочное путешествие в мир детской игры. В путешествии «по неведомым дорожкам» детской игры педагогам помогали волшебные предметы из русских народных сказок – волшебный клубочек, яблочко на блюдечке, сапоги-скороходы, живая и мёртвая вода, шапка-невидимка, перо жар-птицы, молодильные яблоки.

В начале квеста педагоги прошли инструктаж, в ходе которого они вспомнили, основные положения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, Федеральной образовательной программы дошкольного образования, в которых определены приоритеты детской игры и деятельности педагога по её организации. 

Разделившись на 3 группы, педагоги решали, какой должна быть игра на каждом возрастном этапе, отгадывали кроссворд с основными понятиями детской игры, обсуждали условия, которые способствуют развитию игровой деятельности дошкольников, создавали образ идеального воспитателя, признающего приоритет детской игры и использования игровых технологий в работе с дошкольниками. Самой сложной и в то же время интересной была задача спланировать использование игровой технологии по реализации содержания выбранной педагогами образовательной области.

В заключение квеста педагогам были презентованы «Методические рекомендации по созданию и совершенствованию современных игровых технологий в образовательной практике дошкольных образовательных организаций и различных видах детской деятельности», 2023 г. (Министерство просвещения Российской Федерации и ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»).