Первый день весенних каникул собрал в МБОУ СОШ № 24 заместителей руководителей и учителей школ города на расширенный педагогический совет – единый методический день по актуальным вопросам реализации современной образовательной практики в системе общего образования.
В работе приняли участие свыше 200 работников системы образования города.
На интенсивах были рассмотрены вопросы:
- «Технология смешанного обучения как инструмент повышения качества общего образования в общеобразовательной организации» (опыт работы региональной инновационной площадки МБОУ СОШ № 17);
- «Учебная и внеучебная деятельность учащихся с ОВЗ: диагностика и коррекция неблагополучия» (опыт работы школ № 24 и № 15);
- «Приобщение к народной культуре» ( опыт работы учителей музыки школ № 11, № 17, № 14);
- «Моделирование и проектирование современного урока ИЗО»;
- «Формирование естественнонаучной грамотности школьников в урочной и неурочной деятельности» (опыт работы учителей химии МБОУ СОШ № 17);
- «Формирование языковой и речевой культуры школьников на уроках русского языка и литературы» (опыт работы учителей МБОУ СОШ № 9, № 10, № 21, № 22, № 23);
- «Опыт введения курса «Вероятность и статистика» в рамках реализации обновленных ФГОС ООО (опыт работы учителей математики МБОУ СОШ № 23 и № 14);
- «Разработка учебных занятий с учетом требований обновленных ФГОС к результатам обучения» (опыт работы учителей физики МБОУ СОШ № 23, № 19, № 21, Гимназии № 1);
- «Активные методы обучения иностранному языку» (опыт работы учителей МБОУ СОШ № 14, № 9, № 21);
- «Реализация обновленных ФГОС, программа реализации нового предмета» (опыт работы преподавателей-организаторов ОБЖ МБОУ ООШ № 2, СОШ № 10).
После каждого интенсива участники бурно и заинтересованно обсуждали рассмотренные вопросы, делились личным опытом с коллегами.
Педагоги отметили практическую значимость представленного опыта, активность всех участников единого методического дня.
Проводимая в городе работа по организации единых методических дней дает свои положительные результаты – происходит обмен опытом, внедрение современных педагогических технологий в образовательный процесс, создание активной творческой среды, определяются точки роста как отдельных педагогов, так и педагогических коллективов.
Единый методический день стал традиционным смотром педагогического мастерства, инновационных практик, педагогического общения.
Программа единого методического дня ЗДЕСЬ