想像力比知識重要 用創意來解決問題

【校園小記者 梓璇同學2023/10/23報導】

慶權老師本身是美教系科班，這次也提供作品參展，所以請他談談藝術教育對於提高學生學業成績和學習態度的功能。老師說藝術能增進學生的創造力與想像力，愛因斯坦曾說過「想像力比知識更重要」。

許多時候想像力還能激發或引導知識的運用或解決問題。例如上禮拜有一則新聞報導說南投縣埔里鎮有一對新人站在垃圾場前拍婚紗照，新娘的解釋讓老師印象深刻，新娘說：「我希望能藉此讓大家更重視垃圾爆量的問題。」相信大家看了那張新人發揮創意，營造出的視覺衝突照片，更能激發大家重視垃圾爆量以及思考如何解決垃圾的問題。

最後慶權老師希望未來能有更多的美術教室，讓更多的美術老師進來永順，擁有更高的教學品質，也希望能有更多的展覽空間，讓大家能一起欣賞學生們的作品。

創作時光自畫像 作為藝術的主人

【校園小記者608班 黃梓璇同學2023/10/23報導】

敏學老師說這次展覽是哲良老師五、六年來從教學裡展示出來的成果。之前有做美術課開箱，所以加入了更生活化的美術教學，學生們在畫時光自畫像時，會在背景上加上自己喜歡的東西，與生活做連結。

從這點來看，敏學老師認為每個人都可以做藝術的主人，藝術能讓學生更穩定的做自己，也可以影響每個人，還可以幫助成績不好的學生重新找回自己的自信心。

敏學老師最為驚喜的主題是時光自畫像。尤其本身也有畫作參展的敏學老師根據自己的創作經驗說：「小朋友在創作時光自畫像時，可以學習到如何運用粉臘筆做上色、寒暖色搭配及筆觸的堆疊。」