作者：第15屆畢業生潘亮希同學、家長張佩芸、指導老師許海嬋

設計理念：紅色的Y代表的是永順國小學生的活力、YES的顏色，是永順國小校徽LOGO的顏色，20從曲線的搭配表示永順國小又更上一層樓。

作者：3年級鄭韻庭同學、家長鄭逸銘、指導老師許斯裡

設計理念：數字【20】結合從書本中旭日東升的太陽，升起的太陽照亮一個個小朋友，學子們每天都充滿朝氣、熱愛學習。

作者：4年級阮玥嘉同學、家長王詩慧、指導老師戴偉芸

設計理念：用了學校的三色畫O，畫了學校的司令台。

作者：6年級鄭襄琦同學、指導老師楊秀全

設計理念：這個Logo我是以朵亮、流星、書本為主題，雪朵代表溫柔、善良；月亮代表光明、美好；流星代表希望、夢想；書本代表智慧、學習。全部加起來就等於~永順。

作者：5年級呂宸緯同學、家長蔡育濃、指導老師洪正義

設計理念：「2」裡面的4道跑道，各代表永順國小的4大精神:健康、快樂、創新、卓越。紅色代表動力、熱情；綠色代表永續、環保；藍色代表沈著、冷靜。「YES」代表永順國小，足球代表團隊合作互相扶持，期許永順的孩子一起成為地球上最優異的人才。

作者：6年級廖芮婕同學、指導老師楊秀全

設計理念：本Logo的配色中的ys是由黃色和綠色，黃色代表光芒，希望永順的各位能有無限的希望，綠色代表青春，希望大家都能青春活力的過每一天，星空則是希望20周年大家都可以有新希望。

作者：4年級蕭存傑同學、家長蕭文淵、指導老師戴偉芸

設計理念：以渾圓的桃子象徵桃園、直接以文字點出永順20周年主題、力求簡潔明瞭。

作者：6年級鄭襄琦同學、指導老師楊秀全

設計理念：我想以流星為主題的原因是，我希望永順的學生擁有自己的夢想，像流星一樣，在自己舞台展翅高飛，也希望大家像流星一樣耀眼。。

作者：5年級方毓文同學、家長方瑞祥、指導老師洪正義

設計理念：永順20充滿愛永順國小已經20年，在這個學校學習是每個孩子最喜愛的環境，因為這裡處處充滿愛，讓每一個學生都能平安、快樂長大!

作者：6年級賴霈昕同學、指導老師楊秀全

設計理念：我的logo的2是藍色的，因為希望向大海一樣，知識廣大、綠色的那撇是跟2的下面大個L一起的，變成y綠色是因為代表青春活力、0試試紅色的代表跟太陽一樣發光發熱一樣熱情。

作者：6年級邱子瀧同學、指導老師楊秀全

設計理念：紅色的y和黃色的S是永順的縮寫，綠色的數字是20週年。紅色代表熱血，黃色代表快樂，綠色代表環保。

作者：6年級鄭竣晞同學、指導老師楊秀全

設計理念：我設置這個logo的原因是要鼓勵學生多讀書，而那個鳥的翅膀是要告訴同學讀書的速度要快一點不要慢吞吞的。

作者：6年級劉可蔓同學、家長梁秀鳳、指導老師李筱媛

設計理念：中間的女孩是永順的代表身穿永順制服，女孩正在作畫代表永順的孩子都多才多藝。

作者：6年級張書函同學、指導老師楊秀全

設計理念：我製作的LOGO中，ys是永順的縮寫,20是指20周年校慶,彩虹是因為平常看到的彩虹看起來很遠很大,所以希望學生未來前途遠大。