Aquest ambient matemàtic permet potenciar la capacitat l'alumnat a explorar l'entorn, els materials, que siguin capaç crear hipòtesis o interpretar situacions o processos d'indagació.
Un dels objectius prioritaris d'aquest ambient és que permet actuar sobre l'entorn més proper descobrint l'organització a partir de les pròpies vivències i establint relacions entre els objectes i les característiques d'aquests.