Activitats STEM

L'escola Ventura Gassol entra dins el programa d'innovació pedagògica STEAMcat per als propers 3 anys

1 juliol del 2024

Aquest mes de juliol s’ha fet públic que l’escola del Morell ha entrat al programa d'innovació STEAMcat per als propers tres anys amb el projecte presentat sota el nom STEAM en acció per l'aula del futur! Aquest programa consisteix en l’acompanyament dels centres mitjançant l’assessorament, la creació de la Comunitat STEAMcat, les formacions i els recursos. Aprofitant les metodologies científiques i la tecnologia adequada a l'educació, així com el treball transversal del professorat es fomenta el pensament crític de l’alumnat i es millora la percepció social de la ciència. 

Actualment la nostra escola es troba immersa en un procés de canvi per promoure l’ensenyament integrat de les àrees de ciències. Aquest canvi té com a objectius principals augmentar l’interès en les activitats STEAM, formar ciutadans crítics capaços de formular-se preguntes rellevants i fomentar la inclusió a través de les STEAM. La participació en aquest programa d'innovació pedagògica (STEAMcat) ens permetrà millorar la percepció de l’alumnat del centre cap a la ciència, la tecnologia i les matemàtiques i, així, estaran més motivats i interessats en participar activament en les activitats STEAM.

Els tres objectius principals del projecte del centre són incrementar la coordinació entre els docents del mateix cicle per facilitar el disseny de situacions d’aprenentatge interdisciplinaris a partir dels STEAM; millorar els resultats acadèmics de l'alumnat dels àmbits o matèries implicades en el projecte STEAM, i incrementar les propostes didàctiques STEAM integrant l’ensenyament de les ciències, fomentant el pensament crític i la inclusió. 

El nucli impulsor d'innovació pedagògica de l'Escola Ventura Gassol assisteix a la jornada per eXplorar les STEAM 

26 juny del 2024

El nucli impulsor del programa d'innovació pedagògica STEAMcat de l'escola Ventura Gassol participa a la jornada eXplorar les STEAM. Els objectius principals de la jornada era compartir les experiències STEAM de les escoles participants al programa des del 2021 i crear una xarxa de contactes per poder compartir idees, recursos i feina ja feta. 

Durant la jordana hi va haver una fira de recursos STEAM que permetia conèixer noves eines en aquest camp i veure l'aula del futur. També es podia assistir a una ponència del pedagog Vicent Villena sota el títol Per què STEAM? en la qual es parlava de l'efecte de l'ús de les STEAM com a potenciador de l'aprenentatge. Abans de dinar, alguns dels centres participants en el programa compartien les seves experiències amb la resta d'assistents. 

Ja a la tarda, es portaven a terme els tallers en els quals es podien realitzar activitats STEAM que poden ser aplicades a les aules d'Educació infantil, Educació primària o Educació secundària. Per acabar, es va presentar el projecte educatiu d'Instròniks que prentén ensenyar música, electrònica i programació a la vegada. 

Els alumnes de l'Escola Ventura Gassol presenten les seves propostes al govern municipal per fer un Morell més verd

25 juny del 2024

Aquest dimarts 25 de juny, els alumnes de 6è de l’Escola Ventura Gassol del Morell han presentat a l’ajuntament del municipi les seves propostes per millorar la indústria petroquímica de la zona. A l’acte hi ha assistit la regidora d’Ensenyament, Erika Moreno. Per problemes d’agenda, els representants de l’empresa Repsol no han pogut assistir-hi, però des de l’escola morellenca es faran arribar les propostes dels alumnes. 

Totes les propostes van en la línia de millorar la gestió dels residus de l’empresa Repsol. Dins del projecte Erasmus+ STEM activities to change the environment - STEM us!, els alumnes han estudiat el funcionament de l’empresa Repsol i han elaborat propostes de millora per gestionar millor els residus i fer-la més ecològica. Durant aquest curs, els estudiants han investigat; s’han trobat amb representants de l’empresa; han assistit a xerrades de la plataforma Cel Net, i han viatjat a Agazzano (Itàlia) per conèixer el funcionament d’una granja de formatges que treballa amb energia circular fent servir biogàs.

L'escola Ventura Gassol assiteix a la Fira eSTEAMa on es presenten diferents propostes educatives dins de l'àmbit de la metodologia STEAM

24 maig del 2024

L'escola Ventura Gassol segueix apostant per les noves metodologies i assisteix a les fira eSTEAMa on s'hi poden trobar diferents activitats relacionades amb la integració de l'ensenyament de les ciències. Al llarg del matí, les participants han pogut veure diferents propostes educatives de tots els nivells educatius dins de l'àmbit de la robòtica, cultura maker, impressió 3D, informàtica, realitat virtual, digitalització i domòtica. Durant l'esdeveniment s'han compartit experiències educatives dins de l'àmbit STEAM  de centres educatius del Tarragonès i es pot visitar una mostra de propostes de la Comunitat Maker del Territori i d'algunes empreses del sector STEAM. Els participants també han pogut assistir a diverses activitats impulsades per l'ETSE i ICE-URV.

És una jornada oberta a tota la ciutadania, alumnat i professorat de tots els nivells educatius i famílies. Els principals objectius de la fira són divulgar pràctiques dins de l'àmbit STEAM; fomentar la competència comunicativa de l’alumnat expositor a la FIRA, així com despertar vocacions STEAM a l'alumnat.

A la fira hi participen diferents actors de l'àmbit com alumnes i docents dels centres del Tarragonès conjuntament amb la resta d'agents implicats que vulguin presentar propostes dins de l'àmbit STEAM.

La plataforma Cel Net resol els dubtes dels alumnes de 6è que treballen per fer més sostenible una empresa del complex petroquímic de l'entorn

25 abril del 2024

El passat dimecres, 25 d'abril, dos membres de la plataforma Cel Net van venir a l'escola per resoldre els dubtes dels alumnes que treballen en el projecte Fem el Morell menys contaminant. Després de la recerca feta per aquesta lumnat i de la visita d'un treballador expert de la Repsol, hi havia preguntes sense resoldre com per exemple quin és el gas més contaminant que emet l'empresa o quin és el nivell de contaminació del riu Francolí i de les aigües subterrànies. Amb aquesta informació, els alumnes faran una proposta a l'empresa per millorar-la i fer-la menys contaminant i més sostenibles. La xerrada s'emmarca dins el projecte Erasmus+ i l'objectiu dels alumnes és contribuir en la consecució dels ODS 7 i 13  millorant una empresa de la petroquímica per fer-la així més sostenible.

Visita al Mobile World Congress on hi ha una part dedicada a l'educació i els STEM

29 febrer de 2024 

L'escola Ventura Gassol ha estat convidada aquest any a assistir al Mobile World Congress per assistir a la conferència MSCHOOLS Changing education together on s'aborden temes com a mesura que la tecnologia i la globalització transformen la societat i el treball, els sistemes educatius han de mantenir-se connectats a les demandes reals d'un món que canvia ràpidament. D'aquesta manera, l'escola mira cap al futur integrant les noves tecnologies a l'educació i educant a l'alumnat perquè en puguin fer un bon ús i ser crítics. El centre es troba immers en un procés de canvi per facilitar a l'alumnat un aprenentatge útil per al seu futur. Aquesta iniciativa compte amb una beca Erasmus+ que ajudarà al centre a iniciar aquest camí a través d'aquest projecte. 

Xerrada sobre els materials que s'utilitzen en l'elaboració dels bolígrafs per part de l'expert en resistència de materials de la URV l'enginyer Jaume Saltó 

28 febrer de 2024

El passat dimecres, 28 de febrer, l'alumnat de 6è va assistir a la xerrada a càrrec de l'enginyer aeronàutic Jaume Saltó sobre els materials utilitzats en la fabricació dels bolígrafs i les seves característiques. Saltó va explicar quins eren els materials que s'utilitzen en la fabricació dels bolígrafs i les seves característiques i va respondre les preguntes i dubtes dels alumnes que havien sorgit al llarg de les sessions de la situació d'aprenentatge. La xerrada s'emmarca dins el projecte Erasmus+ i l'objectiu dels alumnes és contribuir en la consecució de l'ODS 11 fent-la menys contaminant. Després d'analitzar la recollida de residus de bolígrafs gastats que realitza l'escola de manera sistemàtica per al seu reciclatge, l'alumnat immers en aquest projecte ha decidit dissenyar u n bolígraf ecològic. 

Les mestres de l'escola Ventura Gassol es formen en robòtica 

27 febrer de 2024

Després de rebre el material de robòtica, els mestres de l'escola es formen per poder treure el màxim partit als nous recursos STEM. D'aquesta manera l'escola impulsarà el treball integrat de les àrees de ciències a través de la metodologia STEM. El centre es troba immers en un procés de canvi per facilitar a l'alumnat un aprenentatge útil per al seu futur. Aquesta iniciativa compte amb una beca Erasmus+ que ajudarà al centre a iniciar aquest camí a través d'aquest projecte. 

Arriben a l'escola els llibres sobre dones científiques:  Enciclopèdia de les dones STEAM 

20 febrer de 2024

L'escola Ventura Gassol rep dos volums de l'Enciclopèdia de les dones STEAM per animar a les nenes a emprendre el camí de la ciència. La nova aposta del centre per l'ensenyament de les ciències integrades també està encarada a potenciar el paper de les nenes en aquest món i trencar l'escletxa de gènere. 

Arriba el material de robòtica a l'escola  

16 febrer de 2024

L'escola Ventura Gassol rep el material de robòtica. D'aquesta manera l'escola inverteix en recursos i materials tecnològics per donar impuls al treball integrat de les àrees de ciències a través de la metodologia STEM. El centre es troba immers en un procés de canvi per facilitar a l'alumnat un aprenentatge útil per al seu futur. Aquesta iniciativa compte amb una beca Erasmus+ que ajudarà al centre a iniciar aquest camí a través d'aquest projecte. 

Xerrada sobre l'empresa Repsol per part d'un dels seus experts treballadors

24 gener del 2024

El passat dimecres, 24 de gener, els alumnes de 6è que treballen per resoldre el repte plantejat en la situació d'aprenentatge STEM van rebre la visita d'un treballador expert de la Repsol ubicada al complex petroquímic de l'entorn. El Sr. Queipo va explicar com funciona la creació del plàstic i va respondre les preguntes dels alumnes. La xerrada s'emmarca dins el projecte Erasmus+ i l'objectiu dels alumnes és contribuir en la consecució dels ODS 7 i 13  millorant una empresa de la petroquímica per fer-la així més sostenible.