El joc és l’activitat bàsica i fonamental que fan els infants de manera natural i amb el qual aprenen i s’expressen. Tots els estudiosos del món de la infància han destacat el joc com una de les activitats pròpies dels infants que contribueix tant al seu desenvolupament global com a fomentar múltiples aprenentatges.
El joc es converteix en una eina educativa si hi ha voluntat i uns criteris educatius i possibilita treballar qualsevol concepte, però també és un contingut en si mateix.
El joc està considerat un dret fonamental dels infants, i queda recollit en l’article 7 de la Declaració dels Drets de l’Infant, adoptat per l’Assemblea General de l’ONU el 30 de novembre de 1959. “L’infant ha de gaudir plenament de jocs i recreacions, els quals han d’estar orientats a les finalitats que persegueix l’educació; la societat i les autoritats públiques s’esforçaran a promoure la satisfacció d’aquest dret.”
Mestres d'educació Infantil i Primària
Educació Infantil (0-6)
Varietat de jocs de fusta, que permeten explorar la creativitat amb el joc lliure. Material idoni per dissenyar, construir, potenciar les habilitats motores i desenvolupament cognitiu de l'alumnat.
Educació Infantil (0-6)
Dues corves de fusta que desenvolupen la creativitat dels infants, ja que no tenen un sol us ni objectiu concret. Es pot treballar la motricitat, la psicomotricitat, la creativitat, el balanceig, el salt, l'equilibri, el pont, els estiraments...
Disponible al CRP, i l'heu de demanar en préstec quinzenalment.
Cicle Superior de primària i ESO
Aquesta maleta és un conjunt de jocs de taula per tal de treballar l’emprenedoria amb l’alumnat dels vostres centres. Aquest material té com a objectiu despertar el talent emprenedor, treballant la creativitat, la capacitat d’innovar; fomentant la confiança amb ells mateixos, el pensament crític i la capacitat de resoldre problemes concrets.