Sessió sobre llibres de coneixement, a càrrec d'Amàlia Ramoneda (Biblioteca de l'Associació de mestres Rosa Sensat).
En aquesta sessió hem vist com podem utilitzar els llibres de coneixements i com podem presentar diferents tipus de llibres de totes les àrees del saber per afavorir el preguntar-se, la curiositat i l'interès sobre el que ens envolta i pot ser motivador.
L'adult ha de fer de mediador dels llibres per desvetllar la curiositat que genera el seu contingut, la imatge, la tipografia, etc. Cal fer observar la coberta, la contracoberta, el títol, l'índex, la presentació, com està distribuïda la informació, etc.
La mediació amb aquest tipus de llibres afavoreix una nova mirada sobre el plantejament i les preguntes dels projectes que es duen a terme a l'escola. Són materials que disposen d'una informació adequada als nens i nenes.
L'Amàlia també ens ha explicat una experiència amb CM i CS que estant duent a terme amb una escola de Ciutat Vella. Ens ha lliurat dos documents:
Llibres de coneixements presentats a la sessió
Criteris per fer la selecció de llibres de coneixements.