Pensament computacional
Educació Infantil i Cicle Inicial
Embedded Files
El pensament computacional implica resoldre problemes, dissenyar sistemes i comprendre el comportament humà, fent ús dels conceptes fonamentals de la
informàtica. És fonamental per a tothom, no només els informàtics, i cal integrar-lo en altres disciplines més enllà de la informàtica.
El pensament computacional és un procés de resolució de problemes que inclou (però no es limita a) les següents característiques:
- La formulació de problemes d'una manera que ens permeti utilitzar un ordinador i altres eines per ajudar a resoldre'ls.
- L’anàlisi i organització lògica de dades.
- La representació de dades a través d'abstraccions, com ara models i simulacions.
- L'automatització de solucions a través del pensament algorítmic (una sèrie de passos ordenats).
- La identificació, anàlisi i aplicació de les possibles solucions amb l'objectiu d'aconseguir la combinació més eficient i eficaç de passos i recursos.
- La generalització i transferència d’aquest procés de resolució a una àmplia varietat de problemes.
L'aprenentatge basat en problemes és particularment important en la Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques, també conegut com a STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics).
Els beneficis educatius del pensament computacional són diversos, començant per l’ús d’abstraccions que milloren i reforcen les habilitats intel·lectuals, i que, per tant, poden ser transferits a qualsevol altre àmbit.
Al CRP de les Garrigues disposem dels següents jocs per a treballar el pensament computacional a l'aula d'Educació Infantil i Cicle Inicial d'Educació Primària.
Bits&Bytes
És un joc senzill de cartes que permet:
Enfrontar-se a un problema que hauran d’anar descomponent en altres de més petits per arribar a la seva resolució.
Crear seqüències d’instruccions, mitjançant les quals desenvoluparan el seu pensament logarítmic.
Realitzar una execució controlada del seu programa o seqüència d’instruccions per trobar possibles errors i resoldre’ls.
Code and Go. Mouse mania
És un joc de taula per aprendre a programar i a seqüenciar. És una manera d’introduir la programació sense l’ús de les pantalles. Proporciona un aprenentatge STEAM i una introducció bàsica als conceptes de programació.
Let’s go code
Aquest joc proporciona un conjunt d’activitats interactives que introdueix el llenguatge posicional i les direccions a la vegada que treballen el pensament computacional. Els alumnes creen i segueixen les seqüències d’ordres. A més, aquest joc promou les habilitats de pensament crític i permet el treball en equip i el joc cooperatiu. A partir de les activitats de moviment que ofereix, els alumnes també desenvolupen les seves habilitats motores.
Robot Turtles
Robot Turtles és un joc de taula perquè els nens i nenes a partir de 4 anys puguin aprendre els fonaments de la programació. Aquest joc s’adapta a l’edat dels nens desbloquejant nous conceptes a mesura que els nens van agafant domini del joc.
Yo aprendo a programar
Joc per aprendre les bases del llenguatge i la lògica de la programació de manera divertida. L'alumnat haurà de guiar el mico perquè culli els plàtans escollint el millor camí.
Pas a pas aprendran a planificar accions com avançar, esquerra i dreta, saltar, girar i repeticions.
Amb el sistema autocorrectiu els nens/nes podran practicar sols i desenvoluparan la seva capacitat per analitzar i solucionar problemes, pensament creatiu i planificant pas a pas.
Jo aprenc a programar és el primer pas per endinsar-se en el llenguatge del món digital sense fer servir pantalles.
Page updated
Report abuse