Pensament computacional
Cicle Mitjà i Cicle Superior
Cicle Mitjà i Cicle Superior
El pensament computacional implica resoldre problemes, dissenyar sistemes i comprendre el comportament humà, fent ús dels conceptes fonamentals de la
informàtica. És fonamental per a tothom, no només els informàtics, i cal integrar-lo en altres disciplines més enllà de la informàtica.
El pensament computacional és un procés de resolució de problemes que inclou (però no es limita a) les següents característiques:
- La formulació de problemes d'una manera que ens permeti utilitzar un ordinador i altres eines per ajudar a resoldre'ls.
- L’anàlisi i organització lògica de dades.
- La representació de dades a través d'abstraccions, com ara models i simulacions.
- L'automatització de solucions a través del pensament algorítmic (una sèrie de passos ordenats).
- La identificació, anàlisi i aplicació de les possibles solucions amb l'objectiu d'aconseguir la combinació més eficient i eficaç de passos i recursos.
- La generalització i transferència d’aquest procés de resolució a una àmplia varietat de problemes.
L'aprenentatge basat en problemes és particularment important en la Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques, també conegut com a STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics).
Els beneficis educatius del pensament computacional són diversos, començant per l’ús d’abstraccions que milloren i reforcen les habilitats intel·lectuals, i que, per tant, poden ser transferits a qualsevol altre àmbit.
Al CRP de les Garrigues disposem dels següents jocs per a treballar el pensament computacional a l'aula als cicles mitjà i superior d'Educació Primària.
Algoracing
Joc de carreres 3D, amb milers de possibles modificacions, canviant els blocs de muntanyes.
Els rovers automatitzats investiguen la superfície d'un planeta inexplorat. Estan buscant mostres de vida! Per a operar els rovers, els jugadors han de crear algorismes molt precisos. No serà fàcil lliurar mostres de vida al laboratori, perquè els competidors poden emportar-se les mostres!
Un joc per aprendre codificació des d'una edat primerenca, amb 2 nivells de joc, principiant, amb algorismes bàsics des dels 6 anys i avançat amb programació bàsica a partir dels 10 anys.
Desenvolupa la lògica, el pensament estratègic, l'atenció als detalls i la precisió. A més de la visió espacial aprenent a diferències entre esquerra i dreta.
Un joc de taula 3D únic sobre algorismes i programació!
Adreçat: 2-4 jugadors a partir de 6/10 anys (2 nivells de joc)
Inclou:
1 tauler de joc de doble cara
5 blocs de cartó per a pujols
52 cartes de comandament
4 comptadors en forma de rover
4 fitxes de base de laboratori
20 fitxes de mostra de vida
1 símbol del designador del punt d'inici de l'algorisme
Regles il·lustrades
Code Master
És un joc de lògica per posar en pràctica els fonaments de la programació. L'objectiu és que cada avatar continuï cap a la ruta correcta fins a arribar als portals per poder passar de nivell.
Aquest joc ensenya conceptes bàsics de programació essencials, alhora que reforça les habilitats de raonament seqüencial i de resolució de problemes.
Adreçat: 1 + jugadors/es a partir de 8 anys
Inclou:
1 quadern amb mapes
1 full de solucions
1 guia dels diferents moviments
1 manual d'instruccions
1 avatar
2 cristalls
1 portal
12 fitxes d'acció
8 fitxes condicionals
Codermindz
És un joc de lògica per programar un robot, el qual haurà d'identificar imatges a partir d'unes dades. Aquest robot es pot des-programar amb un làser.
Adreçat: 2-4 jugadors/es a partir de 6 anys
Com es juga (anglès)
Currículum (anglès)
Inclou:
Llibre d'instruccions
1 tauler
216 cartes (54 cartes de color verd, 54 cartes de color blau, 54 cartes de color lila i 54 cartes de color vermell)
20 fitxes (4 animals, 4 números, 4 de menjar, 4 vehicles, 4 robots)
1 dau
Moon
La missió principal del joc és evitar un problema en l'aterrament a la lluna d'una nau. Es recrea l'interior d'un ordinador, amb els registres binaris.
Els jugadors tenen unes cartes objectiu, que contenen combinacions de bits que serveixen per modificar els valors del registre sumant o restant bits, rotants, movent valors entre cartes o realitzant operacions lògiques. Aquestes operacions tenen un cost d'energia, per la qual cosa no podran utilitzar totes les cartes que voldrien. També hi ha cartes d'esdeveniments amb les que poden tenir problemes amb l'ordinador o resoldre problemes tècnics.
Es pot jugar de forma individual, col·laborativa o en forma competitiva.
Adreçat: d'1 a 4 jugadors/es a partir de 10 anys
Com es juga: https://www.youtube.com/watch?v=sGwvLXRBo8M (OFICIAL)
https://www.youtube.com/watch?v=T-nZvyF0REY
https://www.youtube.com/watch?v=qjGbQKnXTeg
https://www.youtube.com/watch?v=wlgvnzBRsN8 (ampliació)
Instruccions: http://www.computacional.com.br/atividades/moon-manual-es.pdf
Inclou:
1 manual d'instruccions
16 unitats d'energia
57 cartes per joc bàsic
19 cartes per joc avançat
32 cartes per joc competitiu
1 tauler
Scottie Go!
És l’any 2030 i la nau espacial d’un amigable extraterrestre anomenat Scottie s’espatlla i cau al nostre planeta. Tot i que l’Scottie ha sortit il·lès, no serà capaç de reparar la seva nau sense la vostra col·laboració. Aquest joc consisteix a ajudar a l’Scottie a trobar les diferents peces de recanvi per a la seva nau espacial. Convertiu-vos en experts dissenyadors d’algoritmes i descobriu els conceptes clau de la programació!
Scottie Go!, és un innovador joc educatiu per aprendre a programar de manera senzilla.
Adreçat: 1 + jugadors/es a partir de 6 anys
Instruccions: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1_MqhKpBrmkibbF66xg4QkR0BmV0f0_vh
https://www.youtube.com/watch?v=b3py-FlMOmk
Inclou:
61 fitxes amb l’ajuda de les quals els jugadors crearan ordres de programació:
1 llibre d'instruccions
1 tauler
Una aplicació que s’ocuparà d’establir els objectius, escanejar la solució i transformar-la en el moviment del nostre robot virtual. Per això necessitarem una tauleta o un dispositiu mòbil.