les rúbriques

Les rúbriques ens permeten ser molt objectius i això és un fet que trobo molt important. La Viquipèdia descriu així les rúbriques : Es tracta doncs d'una matriu que permet objectivar el procés d'avaluació d'activitats concretes: la matriu explícita, d'una banda, els criteris necessaris per a la realització de la competència i, de l'altra, els diferents nivells d'assoliment segons els resultats corresponents, concretats en indicadors relacionats específicament amb la tasca d'avaluació.

Aquestes són algunes de les rúbriques que hem el.laborat amb els companys de cicle inicial de l'escola Pericot de Girona

Aquestes que us prestento aquí a sota, estan preparades amb l'aplicació idoceo i per tant em permeten l'avaluació dels alumnes només tocant la pantalla de la tauleta. Són les primeres que vaig dissenyar. No estan enllaçades amb les dimensions que li correspon a cada fila.

Les graelles 1.2 :)

Com sempre, indagant, dedicant-hi moltes hores, també vaig arribar a programar que cada una de les opcions de la rúbrica estigués vinculada a la seva dimensió.

Així podeu observar que els alumnes que estan reballant amb els ipads i escolten un àudio per a després respondre les preguntes de comprensió tenen la icona de la comprensió oral. Als alumnes/ activitat on es treballa la comprensió lectora se'ls fa l'obervació de COM assumeix les tasques. Als alumnes/activitat de singulars i plurals, l'ítem escollit està inclós a la dimensió de llengua escrita.