Curs 17-18, enceto una altra visió de l'escola, la de la tutoria. Ara necessitaria llegir els altres documents dels àmbits dels que jo n'era responsable (llengua castellana i catalana, matemàtiques, medi....). familiaritzar-me amb els continguts i els criteris d'avaluació.
Blocs de continguts nous (ex. relacions i canvi) i criteris d'avaluació agrupats en les quatre dimensions.
M'ho faig meu...
Quines graelles utilitzarem a l'escola per registrar les observacions?
Primer el que cal és plasmar a la programació què voldrem observar, el criteri d'avaluació que s'adigui més amb l'activitat que hem dissenyat ens dirà quina dimensió és. NO ens hem d'atabalar massa. Això sí, hem d'estar-hi familiaritzats i ser molt curosos. És molt important escollir el criteri i per tant la dimensió que s'avaluarà en funció del que nosaltres prioritzem.
Transformem els criteris d'avaluació en un full de càlcul per poder-hi treballar, passar-ho a les aplicacions que necessitem, en fi, editar-ho tranquil·lament.
Els ítems que corresponen a: Connexions tenen les sigles Cx, Resolució de problemes RP, Raonament i Prova RiP, i Comunicació i Representació CiR
Si us voleu descarregar els fulls de càlcul amb els ítems i les seves dimensions, cliqueu AQUÍ
La imatge de la capçalera: School vector created by Freepik. https://www.freepik.com/free-photos-vectors/school.