EL DIA I LA NIT
COM HEM COMENÇAT?
Els i les alumnes es troben a la rotllana de la classe una caixa de fusta. La obrim i dins hi ha peces que deduïm entre tots que és d’un trencaclosques. Entre tots i totes el muntem i el resultat és la imatge d’una lluna i la d’un sol.
A partir d’aquí els infants fan les seves hipòtesis de què deu voler dir aquell trencaclosques i el perquè estava dins la caixa. Parlem de la Lluna i el Sol i del que ja saben i els preguntem si volen saber més coses. Entusiasmats diuen que sí i acordem estudiar-los durant les properes setmanes.
COM HEM TREBALLAT EL PROJECTE DE L’ESPAI A L’AULA?
La primera activitat que vam fer per iniciar el projecte va ser visitar el planetari que va venir a l’escola. Allà vam poder aprendre, d’una manera molt gràfica i visual, alguns conceptes senzills sobre l’espai. Ens vam centrar especialment en el Sol i la Lluna, i aquesta experiència ens va ajudar a despertar la curiositat i a començar el nostre projecte.
A partir d’aquí, durant les rutines, comencem a introduir vocabulari i conceptes que volem que aprenguin i els treballem de manera més extensa a l’hora de racons o en agrupacions de mig grup. Tota aquesta informació, la recollirem en un lapbook que s’emportaran a casa. Visualitzarem alguns documentals del youtube per ajudar a comprendre la informació, aprendrem cançons i crearem una safata d’experimentació simulant la lluna.
EL SOL-DIA
EL SOL-DIA
Com és el sol?
Hi podem anar?
Enganxarem el dibuix del que es veu de dia quan mirem al cel (arc de sant Martí, ocells, avions i núvols).
LA LLUNA-NIT
LA LLUNA-NIT
Com és la lluna?
Què hi ha?
Hi podem anar?
Mirem les fases de la lluna i les coses que veiem al cel quan és de nit: les llums dels avions, llamps, planetes i estrelles
Lligat a les coses que veiem quan és de dia i les que veiem quan és de nit, també parlarem sobre les diferents activitats que fem quan és de dia i les que fem quan és de nit (i les enganxarem al lapbook).
També hi enganxarem un sobre a l’apartat del sol i un altre a l’apartat de la lluna, on hi posarem diferents papers explicatius del que hem treballat a la classe perquè els infants que tinguin més dificultats per fer l’explicació del que hem treballat en el projecte a les famílies, aquestes puguin llegir i ajudar-los en la seva exposició.
LA NOSTRA ACTIVITAT FINAL
LA NOSTRA ACTIVITAT FINAL
Com a activitat final, ens disfressarem d’astronautes i farem una desfilada pel centre mentre ballem la cançó “Puja al meu coet” del Pot Petit. També compartirem els nostres lapbooks amb els infants d’I3 i d’I5 fent una petita explicació oral.
LAPBOOK
LAPBOOK
Aquí podeu veure diverses imatges de les produccions de l'alumnat en format Lapbook, on han anat afegint els diferents materials treballats.
Report abuse