A la matèria optativa de Classical Culture treballem les quatre destreses: comprensió i expressió oral i comprensió i expressió escrita per millorar la nostra competència en llengua anglesa, així com la nostra competència digital.
Com cada curs, ampliem el nostre coneixement de la cultura clàssica apropant-nos als déus a qui retien culte grecs i romans amb l'activitat "Oh, my god!".
Enguany que a classe som 12 olímpics (com 12 eren els déus de la mitologia clàssica) comencem amb una presentació sobre les deïtats del panteó grecoromà.
Vam començar el curs celebrant com sempre el "Dia Europeu de les llengües" (26 de setembre), que té per objectiu fomentar l'aprenentatge d'idiomes a tot Europa.
Una altra de les activitats que hem fet ha estat veure la pel·lícula Troia (2004), adaptació del poema èpic Ilíada d'Homer, de la qual cada alumne ha seleccionat la seua escena o personatge preferit.
Finalment, aprofitant l'avinentesa que el TdS de3r d'ESO ha estat dedicat enguany als Jocs olímpics, hem enllestit dues presentacions sobre els jocs olímpics a l'antiga Grècia i sobre els jocs olímpics contemporanis.
Hem conegut els mites relacionats amb Creta i l'odissea d'Ulisses des de Troia fins a Ítaca.
Entre altres descobertes, coneixem els déus i els herois de la mitologia grega, que continuen inspirant tant pel·lícules com videojocs d’avui en dia.
En la imatge, els participants en el concurs "Looking for a hero", que va consistir a resoldre un seguit de tasques sobre herois de la mitologia en el menor temps possible.
El guanyador, com era tradició al món clàssic, va ser coronat amb llorer.
Tot seguit, dos treballs col·lectius elaborats a partir de dues pel·lícules de la saga de Percy Jackson (un Perseu del segle XXI) després d’investigar els personatges i les aventures de la mitologia grega en què estan inspirades.