Sessió 10

🎯 Objectius de la sessió 

✅ Utilitzar una màquina de brodar digital per materialitzar un disseny fet amb TurtleStitch.

✅ Documentar el procés creatiu i tècnic en format audiovisual.

✅ Posar en valor el missatge ambiental creat.

✅ Treballar la comunicació oral i l’expressió digital.

📌 Desenvolupament de la sessió

1️⃣ Preparació del material (10 min)

📂 Comprovem que els fitxers .DST estan preparats.

🧵 Preparem els elements físics: tela, bastidor, fils de colors i la brodadora.

💻 Assignem torns o estacions de treball segons el nombre d’equips.

2️⃣ Brodat del disseny (15-20 min per grup)

🧵 Cada grup col·loca el seu disseny a la màquina de brodar.

⚙️ Revisem que tot estigui alineat i que el fil escollit encaixi amb el disseny.

🎬 Mentre es fa el brodat, el grup comença a preparar l’explicació per al vídeo.

3️⃣ Creació del vídeo explicatiu (20-30 min)

🎤 El grup grava un vídeo breu explicant:

• Quin és el seu missatge i per què l’han triat.

• Com han utilitzat TurtleStitch per crear-lo.

• Com funciona la brodadora i què han après del procés.

📱 El vídeo pot ser gravat amb tauletes o amb el chromebook de l'alumnat (format curt i senzill, tipus TikTok o reportatge breu).

🎬 Opcional: afegir música o subtítols abans de compartir-lo al Classroom o a la web del projecte.

4️⃣ Compartició i valoració (si queda temps)

📺 Alguns grups poden presentar el seu vídeo a la resta de la classe.

💬 Comentem les diferents creacions i com els missatges poden influir positivament en l’entorn.

📌 Resultats esperats

🧵 Aplicació pràctica d’un disseny digital amb una màquina real.

🎙 Desenvolupament de l’expressió oral i audiovisual.

🌍 Difusió d’un missatge positiu per a la cura del planeta.

🤝 Enfortiment del treball en equip i de l’orgull de crear alguna cosa tangible.