✅ Utilitzar una màquina de brodar digital per materialitzar un disseny fet amb TurtleStitch.
✅ Documentar el procés creatiu i tècnic en format audiovisual.
✅ Posar en valor el missatge ambiental creat.
✅ Treballar la comunicació oral i l’expressió digital.
1️⃣ Preparació del material (10 min)
📂 Comprovem que els fitxers .DST estan preparats.
🧵 Preparem els elements físics: tela, bastidor, fils de colors i la brodadora.
💻 Assignem torns o estacions de treball segons el nombre d’equips.
2️⃣ Brodat del disseny (15-20 min per grup)
🧵 Cada grup col·loca el seu disseny a la màquina de brodar.
⚙️ Revisem que tot estigui alineat i que el fil escollit encaixi amb el disseny.
🎬 Mentre es fa el brodat, el grup comença a preparar l’explicació per al vídeo.
3️⃣ Creació del vídeo explicatiu (20-30 min)
🎤 El grup grava un vídeo breu explicant:
Quin és el seu missatge i per què l’han triat.
Com han utilitzat TurtleStitch per crear-lo.
Com funciona la brodadora i què han après del procés.
📱 El vídeo pot ser gravat amb tauletes o amb el chromebook de l'alumnat (format curt i senzill, tipus TikTok o reportatge breu).
🎬 Opcional: afegir música o subtítols abans de compartir-lo al Classroom o a la web del projecte.
4️⃣ Compartició i valoració (si queda temps)
📺 Alguns grups poden presentar el seu vídeo a la resta de la classe.
💬 Comentem les diferents creacions i com els missatges poden influir positivament en l’entorn.
🧵 Aplicació pràctica d’un disseny digital amb una màquina real.
🎙 Desenvolupament de l’expressió oral i audiovisual.
🌍 Difusió d’un missatge positiu per a la cura del planeta.
🤝 Enfortiment del treball en equip i de l’orgull de crear alguna cosa tangible.