Programes de Plurilingüisme i Internacionalització

El curs 2017-2018 el Departament d’Ensenyament inicia el programa d’innovació pedagògica Generació Plurilingüe (GEP). La finalitat d’aquest programa és millorar la competència en llengües estrangeres de l’alumnat, afavorint el seu creixement acadèmic i posterior inserció laboral, i capacitant-lo per interactuar amb el món en diverses llengües i de manera crítica.

Les accions del programa GEP s’orienten, d’una banda, a incrementar el temps d’exposició de l’alumnat a les llengües estrangeres curriculars i, d’una altra, a acompanyar els centres educatius en el procés de desplegament i consolidació d’un projecte lingüístic plurilingüe propi. També es promou un aprenentatge actiu i significatiu per part de l’alumnat, basat en el treball cooperatiu i per projectes que integrin les TIC, en una avaluació orientada a l’aprenentatge, i en l’adquisició d’estratègies per a un aprenentatge autònom.

Webinars

Xarxa GEP d’equips directius

Xarxa GEP metodològica per a centres

El programa batxibac, impartit en els centres específicament autoritzats pel Departament d’Educació, permet a l’alumnat cursar un currículum mixt que suposa fer un terç de l’horari lectiu del batxillerat en llengua francesa i cursar les matèries Llengua i literatura franceses i Història de França.

Per accedir al batxibac l’alumnat ha de demostrar un nivell bàsic de francès, equivalent al B1 del Marc Europeu de Referència per a les Llengües.

L’alumnat que cursi el currículum mixt, a més d’obtenir el títol de batxiller si supera totes les matèries cursades, obtindrà també el diploma de baccalauréat si supera una prova externa que es desenvolupa íntegrament en francès.

Prova externa

eTwinning és la comunitat virtual de docents més extensa d’Europa. El servei central de suport està dirigit des d’European Schoolnet, una associació de 30 Ministeris europeus d’Educació que promou la innovació educativa en els centres docents, entre el professorat i l’alumnat. El portal eTwinning (www.etwinning.net) és un punt de trobada i un lloc comú de treball. Ofereix una plataforma als equips educatius (professorat, direccions, etc.) europeus per comunicar-se, col·laborar, desenvolupar projectes i sentir-se i formar part de la comunitat educativa més àmplia d’Europa.

Erasmus+ és el programa global de la Comissió Europea per finançar accions d’educació, formació, joventut i esport per afavorir la modernització i millora dels sistemes d’educació i formació dels països pertanyents al programa. Fomenta la qualitat educativa, la innovació metodològica, la inclusió, l’excel·lència i la internacionalització dels centres educatius.

Global Scholars és un programa educatiu coordinat per la fundació Bloomberg Philantropies. Alumnes de 10 a 15 anys de tot el món col·laboren per fer projectes conjunts. Actualment, hi participen més de 17.000 alumnes de 54 ciutats.

Els Auxiliars de conversa són un recurs de primer ordre per estimular l’aprenentatge de llengües i el coneixement d’altres cultures i altres formes d’entendre el món. La seva tasca educativa consisteix a donar suport lingüístic a les activitats programades pel tutor o tutora d’aula, amb un objectiu: el desenvolupament de les competències comunicatives i lingüístiques de l’alumnat. Actualment aquest programa està gestionat pel Ministeri d’Educació i Formació Professional.

Accions d’entorn són el conjunt d’activitats que s’ofereixen en coordinació amb diverses institucions al llarg del curs per tal d’afavorir el contacte dels estudiants amb les llengües estrangeres. El programa Connect-US, del Consolat dels Estats Units, facilita que joves estudiants i investigadors que gaudeixen d’una beca Fulbright a Catalunya facin xerrades als centres educatius. També es col·labora amb festivals de cinema com L’American Film Fest o el D’A Film Festival.

Americana Film Fest – Fundació Víctor Grífols

Connect-Us

Conferències FULBRIGHT

Estades d’immersió lingüística és el conjunt d’accions a càrrec de diferents administracions amb què es pretén contribuir a la millora de la competència lingüística en llengua estrangera de l’alumnat i al reforçament de les seves habilitats socials. Al llarg del curs, els centres tenen la possibilitat d’oferir a l’alumnat estades pedagògiques d’immersió en anglès.

Un dels objectius del Servei de Llengües Estrangeres és impulsar el plurilingüisme de l’alumnat per tal que, en acabar l’educació obligatòria, tingui un domini comunicatiu i lingüístic, de la llengua catalana, la castellana i dues llengües estrangeres, que el capaciti per a la gestió dels aprenentatges futurs en un món global.

Els projectes d’internacionalització dels centres educatius catalans es presenten, doncs, amb l’objectiu estratègic de desenvolupar i millorar el coneixement d’una d’aquestes llengües estrangeres possibles en l’àmbit curricular

Alemany

Francès