Objectius
En la visió del centre, tal com es defineix en el projecte educatiu de centre (PEC), queda molt clar que el centre pretén la millora constant de les capacitats i competències dels seus alumnes mitjançant l’ús habitual de les TIC.
A partir d'aquesta visió, dels objectius del PEC i de la diagnosi que s'ha realitzat, s'han establert diferents objectius:
Objectiu 1 de l'EDC
Definir el desplegament i avaluació de les competències digitals per facilitar-ne l'assoliment a l'alumnat.
Objectiu del PEC
El PEC té un apartat dedicat a la integració de les tecnologies: "pretenem ser un centre actiu, emprenedor, amb visió de futur, que pretén la millora constant de les capacitats i competències dels seus alumnes mitjançant l’ús habitual de les TIC, tenint en compte la promoció de les habilitats socials i el treball cooperatiu".
Diagnosi
No estan completament desplegades les competències digitals de manera transversal.
Objectiu 2 de l'EDC
Assegurar l'assoliment de les competències digitals més allunyades de les matèries per dotar l'alumnat d'uns coneixements amplis.
Objectiu del PEC
El PEC té un apartat dedicat a la integració de les tecnologies: "pretenem ser un centre actiu, emprenedor, amb visió de futur, que pretén la millora constant de les capacitats i competències dels seus alumnes mitjançant l’ús habitual de les TIC, tenint en compte la promoció de les habilitats socials i el treball cooperatiu".
Diagnosi
No estan completament desplegades les competències digitals de manera transversal.
Existeix un nivell d'utilització desigual de les eines d'avaluació digitals entre el claustre.
Objectiu 3 de l'EDC
Millorar la comunicació amb les famílies per difondre la cultura digital de l'escola.
Diagnosi
La cultura digital del centre no arriba a les famílies, algunes estarien interessades en formació inicial relacionada amb les eines digitals que utilitza l'escola.
Cal difondre la visió de l'escola a tota la comunitat educativa.
Objectiu 4 de l'EDC
Desenvolupar una estructura documental per difondre la cultura digital de l'escola.
Diagnosi
Caldria definir una estructura documental accessible a tot el professorat, que sigui fàcil d'emprar i estigui unificada.
No estan completament desplegades les competències digitals de manera transversal.
Objectiu 5 de l'EDC
Potenciar l'ús dels EVAs per millorar la competència digital de l'alumnat i professorat.
Diagnosi
Hi ha poc aprofitament de l'EVA en relació amb l'avaluació, coavaluació i feedback.
Existeix un nivell d'utilització desigual de les eines d'avaluació digitals entre el claustre.