Embedded Files
Les àrees de la competència digital són:
1. Alfabetització en informació i dades:
L'alumnat realitza cerques guiades a internet i fa ús d'estratègies senzilles per al tractament digital de la informació (paraules clau, selecció d'informació rellevant, organització de dades...) amb una actitud crítica sobre els continguts obtinguts.
2. Creació de contingut digital:
Crea, integra i reelabora continguts digitals en diferents formats (text, taula, imatge, àudio, vídeo, programa informàtic ...) mitjançant l'ús de diferents eines digitals per expressar idees, sentiments i coneixements, respectant la propietat intel·lectual i els drets d'autor dels continguts que reutilitza.
3. Comunicació i col·laboració:
Participa en activitats i / o projectes escolars mitjançant l'ús d'eines o plataformes virtuals que li permetin construir nou coneixement, comunicar-se, treballar col·laborativament, compartir dades i continguts en entorns digitals restringits i supervisats de manera segura, amb una actitud oberta i responsable davant el seu ús.
4. Seguretat:
Coneix els riscos i adopta, amb l'orientació del docent, mesures preventives a l'usar les tecnologies digitals per protegir els dispositius, les dades personals, la salut i el medi ambient, i s'inicia en l'adopció d'hàbits d'ús crític, segur, saludable i sostenible d'aquestes.
5. Resolució de problemes:
S'inicia en el desenvolupament de solucions digitals senzilles i sostenibles (reutilització de materials tecnològics, programació informàtica per blocs, robòtica educativa...) per resoldre problemes concrets o reptes proposats de manera creativa, sol·licitant ajuda en cas necessari.
Des d'escola cal assegurar que totes les compètències de la CDA es treballen de manera gradual al llarg de l'escolarització, des de totes les àrees o matèries, cercant els moments en què més s'integra a les competències específiques d'àrea o matèria:
EDUCACIÓ INFANTIL
App Innovamat
Beebots (proposta d'ambients d'aprenentatge). Actvitat individual o en parella o es planteja un repte que signifiqui desplaçar el Beebot mitjançant una programació o seqüència de moviments.
EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Cicle inicial
Crear un Document word.
Aplicar eines bàsiques de dibuix per fer produccions.
Fer un ús de l'aplicació app d'Innovamat.
Realitzar fotografies de diferents espais de l'escola.
Cicle mitjà
Creació de cartells digitals fent servir les diferents possibilitats del programa.
Creació de presentacions amb diferents programes.
Recerca sobre diferents recursos per tal de crear un producte.
Gravació en vídeo .
El·laborar un mapa conceptual a partir d'una informació.
Escriure en un document Word un text, observant i aplicant les diferents opcions del programa (mida, interliniat, centrar el text, negreta, subratllar, inserir una imatge, editar-la, inserir una taula i modificar-la...)
Ús de l'aplicació Kahoot per fer una prova d'avaluació.
Ús de l'aplicació d'Innovamat.
Creació, edició i ús d'una carpeta
Ús de la plataforma Teams per fer i entregar diferents activitats.
Dinàmica per treballar la introducció a les contrasenyes segures
Cicle superior
Elaboració d'un full de càlcul (excel) per tal de calcular l'àrea dels polígons mitjançant una fòrmula matemàtica.
Elaboració d'un full de text (word), seguint unes pautes concretes de presentació treballades prèviament (tipus de lletra, interliniat, justificació del text, mida de la lletra, adjuntar imatges...)
Animació d'un dibuix pròpi, tenint en compte els eixos i les articulacions on hi ha d'haver moviment.
Creació d'un diagrama de barres després d'una recollida de dades.
Recerca d'informació a la xarxa per tal de respondre diferents qüestions que se'ls hi demanen segons l'activitat que s'estigui fent o elaborar una tasca. Amb un treball previ del bon ús dels cercadors i tenir criteri pròpi i ser crític a l'hora de seleccionar la informació adequada.
Xerrada a càrrec dels Mossos i de la Guàrdia Urbana sobre els perills de les xarxes i el bon ús de les tecnologies.
Ús de l'aplicació d'Innovamat per tal de construir coneixement
Prendre consciència sobre l'ús de contrasenyes segures i els riscos que comporta que te la puguin suplantar.
Ús d'eines de dibuix digitals que es desenvolupen amb intel·ligència artificial.
Fer diferents presentacions amb diferents suports digitals.
Creació d'una cançó mitjançant plataformes de música
Elaboració de l'horari escolar
Ús d'aplicacions per tal de gamificar l'aula
Ús d'aplicacions digitals i en paper per realitzar avaluacions
Iniciació a la robòtica
Page updated
Report abuse