Diagnosi
Per a fer la diagnosi, el grup impulsor de la Comissió d'estratègia digital de centre ha utilitzat els següents recursos:
Enquestes a l'equip directiu, al professorat, a l'alumnat de 4t, 5è i 6è (Selfie for School) i a les famílies.
Enquesta al professorat per valorar la seva Competència digital docent (Selfie for Teachers).
Valoracions dels resultats de les enquestes i de les entrevistes.
Reflexions i acords generats pel claustre durant la Formació Interna de Centre (FIC de l'EDC)
SELFIE SCHOOL REPORT: GRÀFICS CIRCULARS PER GRUPS
Equip Directiu
Mestres
Alumnat
ALUMNAT
PUNTS FORTS
El nostre professorat utilitza tecnologies digitals en les adaptacions metodològiques.
L'alumnat fa ús del classroom a CM/ CS
PUNTS A MILLORAR
Ser més crítics amb la informació que es troba a la xarxa.
El nostre alumnat necessita crear continguts digitals de qualitat.
MESTRES
PUNTS FORTS
El professorat ofereix noves maneres de comunicar-se a l'alumnat fent servir tecnologies digitals.
PUNTS A MILLORAR
Manca d'un espai de reflexió sobre els avantatges i desavantatges de l'EA amb tecnologies digitals
El professorat hauria de potenciar l'ús de les tecnologies digitals per facilitar l'avaluació, l'autoavaluació, la coavaluació i la retroalimentació.
Reforçar la creació de recursos digital per aplicar metodològicament.
Manca d'un espai d'intercanvi d'experiències dins de la comunitat educativa sobre l'ensenyament envers les tecnologies digitals.
CENTRE
PUNTS FORTS
El nostre centre utilitza les tecnologies digitals per col·laborar amb altres organitzacions (Erasmus,...)
L'equip directiu facilita que el nostre claustre explori noves formes amb tecnologies digitals.
El centre utilitza tecnologies digitals per comunicar-se la comunitat educativa.
Tota la comunitat educativa disposa de dispositius digitals quan cal.
Les famílies accedeixen a la web amb el mòbil per consultar les fotografies (Google fotos).
PUNTS A MILLORAR
Involucrar al nostre claustre en el desenvolupament de l'EDC
El nostre centre necessita que l'alumnat aprengui a actuar de manera més segura i responsable a la xarxa.
Disposar de més suport d'assistència tècnica al centre.
Posar en valor l'autoria dels materials digitals de la xarxa.
Manca d'informació dels sistemes de protecció de dades en el nostre centre
