L’actual Projecte de Direcció (PdD) per al nostre centre (Jorba 2020) planteja com una de les accions principals “dotar de temps i espais per poder analitzar i reflexionar sobre les pràctiques educatives que impulsen la millora educativa. En aquest sentit, fer participar a tot el claustre dels objectius i pla de treball del grup impulsor de la xarxa de competències bàsiques i dels projectes innovadors mòbils.edu i araArt.”
Pel que fa l’ús de les tecnologies digitals, l’anàlisi DAFO del centre mostra com a fortaleses la participació de l’institut en el programa d’innovació mòbils.edu i el compromís i voluntat de formació contínua del professorat. Com a debilitats la manca d’un protocol definit de comunicació amb les famílies i les dificultats en l’aplicació de la nova metodologia basada en l’ensenyament-aprenentatge i l’avaluació per competències. Per últim, suposa una amenaça la insuficiència de la xarxa WIFI.
Aquesta anàlisi porta a la proposta de línies d’actuació que permetin millorar la comunicació i coordinació amb les famílies, la participació en el programa eduCAT2.0, en què tot l’alumnat d’ESO de l’institut disposa d’un ordinador portàtil i treballa amb recursos digitals en bona part de les matèries, i la millora de la xarxa WiFi del centre. També, es pretén potenciar la formació entre iguals i la comunicació diària a les famílies de l’alumnat absentista, a través d’una aplicació mòbil.
D’entre els diferents objectius plantejats per aquest PdD, destaquem:
Promocionar l’ús de l’entorn G-Suite i del Moodle del centre.
Participar en el programa d’innovació educativa mòbils.edu.
Optimitzar i millorar la infraestructura TIC.
Desplegar i actualitzar el pla de comunicació de centre.
Actualitzar el pla TAC del centre.