Per fer la diagnosi, la coordinació digital (TIC-TAC) del centre ha utilitzat tres recursos:
Enquesta al professorat, a l'alumnat i a les famílies a través de SELFIE: la participació de l'equip directiu ha estat del 75%, la del professorat ha estat del 72%, la de l'alumnat del 65%.
Sistema d'indicadors que el centre ja recull anualment.
A partir de l'anàlisi d'aquestes eines, es detecten els següents punts forts i punts febles segons diferents aspectes.
L’Institut ha realitzat la diagnosi de l’EDC a partir de l’enquesta SELFIE. SELFIE (les sigles de la qual en anglès volen dir “reflexió personal sobre un aprenentatge efectiu mitjançant el foment de la innovació a través de tecnologies educatives”) és una eina gratuïta dissenyada per ajudar als centres educatius a integrar les tecnologies digitals a l’ensenyament, aprenentatge i avaluació.
SELFIE recull, de forma anònima, les opinions de l’alumnat, el professorat i l’equip directiu sobre la manera en que es fan servir les tecnologies al seu centre educatiu. Per fer-ho, es fan servir afirmacions i preguntes breus amb una escala simple de l’1 al 5 per respondre. A partir de la informació recollida mitjançant aquestes preguntes, l’eina genera un informe, com si fos una instantània (un “selfi”), dels punts forts i febles del centre educatiu a l’hora de fer servir les tecnologies.
Al document següent es poden trobar el resum dels resultats: SELFIE INS VILAFANT