Embedded Files
MATEMÀTIQUES
MATEMÀTIQUES
Escull una recepta!!!
Escull una recepta!!!
Les matemàtiques es fan servir molt a la cuina, sobretot en les quantitats de mesura de massa i capacitat dels aliments: quilograms (kg), grams (g), mitja cullerada, mig litre, etc.
Les matemàtiques es fan servir molt a la cuina, sobretot en les quantitats de mesura de massa i capacitat dels aliments: quilograms (kg), grams (g), mitja cullerada, mig litre, etc.
Us proposem, al llarg de la setmana, fer de cuiners, i la vostra tasca serà:
Cercar a la xarxa alguna recepta que us motivi i us agradi per dur-la a terme, i ens l'haureu d'enviar tot expressant les diferents quantitats en forma decimal i en forma fraccionària. Haureu de fer alguns càlculs!!
Acompanyeu la vostra recepta de les fotografies de tot el procediment o si ho preferiu feu un vídeo, com els cuiners que surten a la televisió, on es vegi molt bé la recepta i les quantitats necessàries dels diferents ingredients!!!
Us deixem aquí un exemple senzill d'una recepta expressant les quantitats de forma fraccionària i de forma decimal::
Pizza de tonyina i formatge
Ingredients:
-1/4 de kilo o 250 g (0,250Kg) de massa de pizza.
-2/5 parts d'una llauna de salsa de tomàquet de 400 g o 160 g (0,160Kg).
-2/3 de llauna de tonyina (150 g) o 100g (0,100Kg).
-1/5 de quilo de formatge mozzarella o 200g (0,200Kg).
...................
Quantitats:
1/4= 250g=0,250Kg
2/5 de 400g= 160g=0,160Kg
2/3 de 150g= 100g=0,100Kg
1/5 de 1Kg = 200g= 0,200Kg
RECORDA:
1Kg= 1000g
1000: 4= 250g
¼= 250g=0,250kg
½= 500g =0,5kg
2/5 de 400g = 2x400/5= 800/5= 160g
COM CALCULAR LA FRACCIÓ D'UNA QUANTITAT:
Quan hagis acabat la recepta amb tots els càlculs que hagis hagut de fer, argumenta:
Què és millor per l'elaboració de la recepta, expressar les quantitats de forma decimal o fraccionària?
T'ha resultat difícil fer els càlculs?
La teva bàscula en quina unitat mesura en Kg o g?
Fes una conclusió de l'activitat.
LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA
LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA
¿ Continuamos la aventura ?
¿ Continuamos la aventura ?
Lee los capítulos 3 y 4.
Lee los capítulos 3 y 4.
Harry_Potter_y_la_Piedra_Filosofal_CAP.3 Y 4.pdfContesta:
Contesta:
¿ De donde procede la carta que recibe Harry Potter?
¿ Qué dice la carta?
¿ Quién es Rubeus Hagrid?
Haz un dibujo del momento en que Hagrid va a buscar a Harry Potter. Utiliza tu imaginación.
LLENGUA I LITERATURA CATALANA
LLENGUA I LITERATURA CATALANA
Ja són molts els dies que estem tancats i la veritat és que ens ve de gust passar-ho bé i riure una estona...
Així que...
Et proposo un repte!!!
Vull que escriguis un conte divertit amb tan sols 50 paraules!!!
Al conte han d'aparèixer aquestes paraules:
àvia/avi
viatge
paraigües
Recorda que per a que sigui un conte, ha de complir amb diversos aspectes que ja coneixeu molt bé..
Així que a treballar!!!!
Estem desitjant llegir les vostres històries i passar una estona divertida :) !!!!
CONEIXEMENT DEL MEDI
CONEIXEMENT DEL MEDI
REPASSEM SISTEMES I APARELLS
REPASSEM SISTEMES I APARELLS
ACTIVITAT 1:
Saps quins òrgans intervenen en cadascuna de les funcions vitals de l'ésser humà? Ets capaç d'identificar els sistemes i / o aparells que intervenen en les funcions de nutrició, relació i reproducció?
Accedeix a l’enllaç i investiga sobre els òrgans i sistemes que componen el cos humà:
A l'esquerra de la pàgina (a l'enllaç) trobareu informació dels diferents tipus d'aparells que hem estudiat:
Aparell excretor
Aparell respiratori
Aparell circulatori
Aparell digestiu
Aparell reproductor
Elabora una taula amb la informació obtinguda. Enumera els sistemes i / o aparells que intervenen en cadascuna de les funcions vitals i els seus òrgans. (model a la imatge)
ARTS PLÀSTIQUES
ARTS PLÀSTIQUES
Perspectiva aèrea: Els globus.
Perspectiva aèrea: Els globus.
Retalla d’una revista la imatge d’un paisatge que t’agradi. Després l’enganxes en el teu full de dibuix.
A continuació dibuixa diferents globus en perspectiva. Recorda que a més a prop més gran, a més lluny més petit.
Per a que quedi ben bonic, pinta també el fons.
Aquí tens el dibuix d'un globus pas a pas. Pot servir-te d'ajuda.
A LA MANERA DE ROMERO BRITTO
A LA MANERA DE ROMERO BRITTO
Fes una creació teva, tot interpretant l’obra de Romero Britto.
Romero Britto és un pintor i escultor brasiler. Combina elements del cubisme, l'art pop i del graffiti en les seves obres. Actualment viu a Miami (Florida) on es pot veure el seu treball en moltes parts de la ciutat.
Britto té un estil inconfusible: dibuixos simples, traços gruixuts, colors vius i textures molt creatives, són el segell distintiu d'aquest artista.
Aquí tens alguns dels seus quadres per a que et serveixin d'inspiració. També pots triar-ne un i fer la teva interpretació.
ANGLÈS
ANGLÈS
6th Grammar error correction.docAquesta setmana us proposo fer aquesta fitxa.
Descarregueu la fitxa, feu-la en el mateix document de Word i me l'envieu.
INFORMÀTICA
INFORMÀTICA
TREBALLEM LA COMPETÈNCIA DIGITAL
TREBALLEM LA COMPETÈNCIA DIGITAL
Continuar la feina de disseny 3D de la setmana passada.
Continuar la feina de disseny 3D de la setmana passada.
Continuem amb la proposta, recordeu : és dissenyar en 3D el pati que t’agradaria tenir a la teva escola.
Continuem amb la proposta, recordeu : és dissenyar en 3D el pati que t’agradaria tenir a la teva escola.
CONSELLS:
Posa pistes, zones joc, arbres… tot allò que t’agradaria tenir, com si vols una “muntanya rusa”
El disseny és completament lliure.
JO PUC VEURE ELS VOSTRES DISSENYS DES DEL MEU COMPTE.
SI TENS CAP DUBTE SOLS HAS D’ENVIAR-ME UN CORREU ELECTRÒNIC(E-mail).
MÚSICA
MÚSICA
Hola a totes i tots!
Com esteu? Me n'alegro molt que us hagi agradat tant la llista amb totes les vostres cançons! Qui vulgui, pot seguir enviant-ne de noves i les aniré afegint, d'acord?
Moltes gràcies per omplir l'enquesta que us vaig enviar la setmana passada, gràcies a això, he pogut saber que us ha agradat molt compartir cançons amb la classe i també he pogut conèixer les cançons que els agraden a la vostra família! Doncs bé, amb totes aquestes cançons familiars que m'heu dit, hem fet una altre llista! Aquí la teniu:
Espero que la gaudiu :)
Aquesta setmana us porto una aplicació molt entretinguda! Ja que hem estat compartint molta música aquests dies, què us semblaria fer la vostra pròpia melodia i compartir-la també? L'aplicació és molt fàcil de fer servir, només heu de provar quins sons us agraden més i anar experimentant! Quan feu la vostra melodia la podeu descarregar en format “Midi” i posar-la com a to de mòbil d'algun familiar per exemple o del vostre si en teniu. Segur que aquests dies de confinament rebeu moltes trucades de familiars i amics i sonaria la vostra creació cada cop que us truquin ;)
Si voleu enviar-me les vostres melodies o comentar qualsevol cosa, ja sabeu que em podeu escriure sempre que volgueu al meu correu martamus@escolapaupicasso.com
Ja queda menys! Una abraçada ben gran i fins aviat!
Marta
EDUCACIÓ FÍSICA
EDUCACIÓ FÍSICA
SIMONE BILES
SIMONE BILES
Al segon trimestre vam treballar els exercicis gimnàstics (verticals,
salt de poltre, roda, salts amb el trampolí...), per això us vull
presentar a la gran gimnasta Simon Biles. Mireu els dos vídeos
“Super” macos, que teniu a la part inferior, de la seva vida personal i
esportiva.
A continuació, intenteu contestar les preguntes que teniu a la fitxa.
Recordeu que aquesta fitxa la podeu imprimir o copiar i respondre
en un full per poder-la enviar després al meu correu.
(xavied@escolapaupicasso.com)
Ànims, al·lucineu amb Simone Biles i proveu a casa alguna de les
activitats gimnàstiques que hem fet al cole !!! Les de la Simone Biles
són massa difícils !
Simone Biles, la gimnasta estrella que supo hacerle piruetas al destino para volverse imparable.
2. Simone Biles Rio 2016 individual all-around Final routines | Top Moments.
FITXA D'ACTIVITATS:
QÜESTIONARI SIMON BILES.docEDUCACIÓ EN VALORS
EDUCACIÓ EN VALORS
Mira amb atenció aquest curt.
Mira amb atenció aquest curt.
L’ovella esquilada.
L’ovella esquilada.
Activitat 1. Fes les activitats del document adjuntat.
Activitat 1. Fes les activitats del document adjuntat.
5.-Lovella-esquilada-avançat-1.pdfActivitat 2. Escriu un mínim 5 línies del que has après, tot posant exemples de situacions que coneguis o hagis viscut. Dóna també la teva opinió sobre el tema del qual es parla al vídeo.
Activitat 2. Escriu un mínim 5 línies del que has après, tot posant exemples de situacions que coneguis o hagis viscut. Dóna també la teva opinió sobre el tema del qual es parla al vídeo.
Page updated
Report abuse