第15週    Code.org—計算機科學基礎國際版—特快課程 (2)

注意：請用老師給予的帳號密碼登入喔～

學習任務：

1、登入Code.org：【四年級Code.org學習小組】

★需要的話，可以改語言設定。

★跳出畫面時，可以點按【我的控制台】->【檢視課程/繼續教程】。

-->已說明：411、405、406、402、408、410、409、412、413、401、407、403

2、計算機科學基礎國際版—特快課程：階段4-7

(1)階段4：用代碼創作藝術(第8關)【長度與角度】(第10關：選擇題)

(2)階段5：Sprite Lab 中的游泳小魚：影片5-1、5-6。【座標與動作】

(3)階段6：製作精靈圖：影片6-2(與5-6一樣)。【定位、動作與尺寸】

★注意看說明欄的圖片：402未說明

(4)階段7：運行中的角色：影片7-2【事件】與【停止】、第12關【當(When)】與【重複判斷(While)】

(5)階段8：在 Sprite Lab 中製作虛擬寵物(第1關)【互動故事】

3、四年級電腦課期末線上測驗：12/30~1/9

4、補做作業：Microsoft 365 登入->開啟檔案【02-專題報告1144XXXX】

★補交作業：點按右上角【共用】->【共用】->貼上老師的OpenID帳號【tnchting@tn.edu.tw】->點按頭像(圖像)->【傳送】

★打掃班級抗議：有人上課亂撕紙張，造成地上太髒。