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114學年電腦課週課程進度
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微軟注音輸入法補充說明
114學年電腦課週課程進度
1
3
-2.五年級
五年級:5016A之燈條設計(
9
):燈光秀─
程式
流程圖
學習任務:
NKNUBLOCK 5016A
1、登入
教育部G Suite
->
開啟檔案【
01-我的5016A-11450XXX
】
2、登入電腦版雲端硬碟(Google Drive)
3、開啟Google簡報【
01-我的5016A-11450XXX
】
(1) 複製第
8
頁:在投影片縮圖區
【按滑鼠右鍵】->【複製一張投影片】
。
(2) 修改第
9
頁標題:
八
、燈光秀:
程式
流程圖─
歌曲名稱
(3) 課程內容:
燈光秀
:2-4
程式流程圖
★利用預先寫好的音樂程式說明
副程式
的優點
(
4
) 完成第
9
頁:設計燈光秀的
程式
流程圖
。
★
變更圖案:
流程圖符號
:
預先定義程序(副程式)
★
編輯文字
:說明燈條的運作方式。
---502、504、506
4、設計程式:
蜂鳴器─
重複的音符請善用【
函式積木
】
(1) 用模擬器測試看看,記得要拿耳機
(
2
) 儲存檔案:
04-燈光秀11450XXX
->點按【下載到你的電腦】->點按【Google Drive(G:)】->自己的資料夾->點按【儲存】
4
、
E-game:
http://www.egame.kh.edu.tw
5、五年級電腦課期末線上測驗:12/
30
~1/
8
114上電腦課程週進度表-5年級.xlsx
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