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114學年電腦課週課程進度
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微軟注音輸入法補充說明
114學年電腦課週課程進度
1
4
-2.五年級
五年級:5016A之燈條設計(
10
):燈光秀─
實作與省思
學習任務:
NKNUBLOCK 5016A
1、登入
教育部G Suite
->
開啟檔案【
01-我的5016A-11450XXX
】
2、登入電腦版雲端硬碟(Google Drive)
3、開啟Google簡報【
01-我的5016A-11450XXX
】
4、設計程式:
先發下耳機
(1) 在桌面點按
NKNUBLOCK
。
(2) 請依照簡報第
9
頁程式流程圖設計
燈光秀
程式。
★記得設定「
燈條歸零
」與「
蜂鳴器高電位
」!(當0鍵被按下)
(
3
) 設計
蜂鳴器
的積木程式:重複的音符請善用【
函式積木
】
(
4
) 設計
燈條
的積木程式:重複的音符請善用【
函式積木
】
(
5
) 用模擬器測試看看,記得要拿耳機。
(
6
) 儲存檔案:
0
4
-燈光秀11450XXX
->點按【下載到你的電腦】->點按【Google Drive(G:)】->自己的資料夾->點按【儲存】
4、
E-game:
http://www.egame.kh.edu.tw
5
、
五年級電腦課期末線上測驗:12/30~1/8
114上電腦課程週進度表-5年級.xlsx
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