Кафедра початкової і спеціальної освіти запрошує на навчання!
Запрошуємо долучитися до гостьової лекції!
📢 У межах освітнього процесу студенти мали унікальну можливість відвідати гостьову лекцію Наталії Байдюк – радниці голови Черкаської ОВА з питань забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, членкині робочої групи з гендерного аудиту МОН України.
👩🏫 Тема лекції: "Реалізація Стратегії гендерної рівності в освіті. Місія сучасного вчителя"
🔹 Під час зустрічі лекторка наголосила на важливості впровадження гендерно чутливого підходу в освіті, розглянула основні виклики та перспективи реалізації Стратегії гендерної рівності в освіті.
🔹 Студенти дізналися про ключові принципи формування інклюзивного та рівноправного освітнього середовища, роль учителя у подоланні гендерних стереотипів та створенні можливостей для гармонійного розвитку кожного учня.
🔹 Особливу увагу було приділено питанням гендерної чутливості у викладанні, аналізу навчальних програм і матеріалів на предмет стереотипів, а також практичним аспектам їх усунення.
💡 Формат зустрічі дозволив студентам активно долучитися до дискусії, поставити запитання та висловити власні думки щодо шляхів впровадження принципів гендерної рівності в українських школах.
🎓 Дякуємо Наталії Байдюк за цінні знання та нові ідеї, що допоможуть майбутнім педагогам зробити українську освіту ще більш інклюзивною та рівноправною! 💙💛
Для здобувачів вищої освіти спеціальностей 013 Початкова освіта (ОС «магістр») та 016.01 Спеціальна освіта (ОС «бакалавр») провели гостьову лекцію з теми: «Командний підхід у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами» за участі директорки комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Черкаської міської ради СКЛЯР Світлани Василівни та фахівця центру МОВЧАН Ірини Василівни.
Студенти мали можливість ознайомитися із специфікою роботи інклюзивно-ресурсного центру та зі складом команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої освіти. — разом з Valentyna Movchan та 9 іншими особами.
У ході лекції, студенти ознайомилися із зразком висновку комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини з особливими освітніми потребами. Практично відпрацювали окремі пункти індивідуальної програми розвитку дитини, а саме: адаптацію та модифікацію навчального матеріалу. Заняття мало практико-спрямований зміст, що сприяло закріпленню знань з ОК «Технології інклюзивного навчання та психолого-педагогічного супроводу» (ОС «магістр»). Запорукою успішної реалізації моделі інклюзивної освіти є ефективна співпраця педагогічних працівників, фахівців ІРЦ та батьків учнів.
👩🏼🎓Для студентів кафедри початкової освіти Палаш Діана Сергіївна, переможниця конкурсу «Вчитель року» у номінації «Молодий вчитель», вчителька початкових класів Черкаської спеціалізованої школи l-lll ступенів #3 провела гостьову лекцію «Розвиток освітньо-цифрової компетентності вчителя початкової школи»
Учасники дізналися про ключові компоненти освітньо-цифрової компетентності, зокрема вміння використовувати інноваційні інструменти для організації освітньо-виховного процесу, інтеграцію цифрових ресурсів у викладання та ефективне використання онлайн-платформ для взаємодії з учнями. Діана Сергіївна акцентувала увагу на необхідності постійного розвитку цифрових навичок вчителів, особливо в умовах дистанційного та змішаного навчання.
📅 Захід став важливим кроком на шляху підвищення освітньо-цифрової компетентності педагогів та сприяв розвитку їхніх навичок для забезпечення якісної освіти в умовах цифрової епохи.
Начальник відділу молоді та національно-патріотичного виховання управління гуманітарної політики Департаменту освіти та гуманітарної політики Черкаської міської ради Віталій Козир провів студентам кафедри початкової освіти гостьову лекцію на тему: «Тактична медицина».
Здобувачі вищої освіти прослухали інформацію про особливості поранень, ознайомились з базовими методами надання першої медичної допомоги в умовах стресу та небезпеки.
Дізналися про необхідне наповнення аптечок, щоб у разі потреби допомогти собі та близьким, практично вчилися накладати турнікети і відкривати дихальні шляхи на манекенах.
Студенти спеціальності 013 Початкова освіта та 016.01 Спеціальна освіта (Логопедія) відмітили, що лекція була надзвичайно корисною та інформативною, допомогла їм теоретично та практично освоїти основи тактичної медицини, яка може бути корисною не лише на полі бою, а й у повсякденному житті.
4 червня студенти та викладачі кафедри початкової освіти взяли участь у гостьовій лекції «Впровадження освітньої інклюзії в Україні та Італії: аналітика підходів та контекстів», присвячено Міжнародному Дню захисту дітей.
Спікером на заході виступила ТАРНАВСЬКА Наталія Петрівна, кандидат психологічних наук, доцент, науковий співробітник Університету Парми (Італія).
Захід надав чудову можливість ознайомитися з міжнародним досвідом та отримати нові знання, які допоможуть розширити горизонти інклюзивної освіти у нашій країні.
Щиро дякуємо за організацію змістовної лекції кафедрі дошкільної та початкової освіти Ізмаїльського державного гуманітарного університету!
2 квітня 2024 року для викладачів та студентів кафедри початкової освіти була проведена гостьова лекція на тему «Освітня електротехніка як інструмент реалізації STEM-освіти» за участі завідувача кафедри автоматизації та комп'ютерно-інтегрованих технологій ННІ інформаційних та освітніх технологій ЧНУ ім. Богдана Хмельницького, кандидата технічних наук, доцента Дідука Віталія Андрійовича.
Студенти дізнались більше про принципи електричних систем та пристроїв за допомогою інноваційного набору конструктора «ZNATOK»для дослідження та експериментів у сфері електротехніки, який дозволяє навчати основам фізики та розвивати творче мислення через практичні заняття.
Учасники лекції мали можливість побачити наочні приклади та власноруч створити прості електронні ланцюги та перетворити їх на лампу, пропелер, що літає, музичний дзвінок у двері тощо.
Розуміння основних принципів електрики дозволить ефективно викладати ці поняття учням і сприятиме їх розумінню на практичних прикладах.
Для здобувачів освіти була проведена гостьова лекція Бонавіц Кеті – професоркою, директоркою програм спеціальної освіти в Університеті Бетел (м. Сент-Пол, Міннесота, США) на тему "Соціальне партнерство в інклюзивній освіті". Пані Кеті розкрила практичні аспекти співпраці між школами, сім’ями, громадськими організаціями та місцевою владою для успішної інтеграції дітей з особливими освітніми потребами. Особливу увагу було приділено прикладам успішних кейсів та реальним стратегіям, які допомагають налагодити підтримку для всіх учасників освітнього процесу.
21.03.2024 року викладачі та студенти кафедри початкової освіти долучилися до гостьової лекції «ДИДАКТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ КАРТОГРАФІЧНИХ ПОСІБНИКІВ ДЛЯ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ТА МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ».
Лектор - ВАСЮТІНА Тетяна – докторка педагогічних наук, професорка кафедри початкової освіти та інноваційної педагогіки Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, представила види та тематику картографічних посібників для початкової школи, їхній дидактичний потенціал для формування основ громадянської та природничої компетентності дітей. Також під час зустрічі був продемонстрований електронний кабінет Е-Картографія, його можливості для офлайн та онлайн навчання.
На базі кафедри початкової освіти проведено гостьову лекцію з теми «Методика вивчення величин на уроках математики у початковій школі: компетентнісний підхід». Лекцію провела вчитель математики з-понад 40-річним педагогічним досвідом роботи в закладах освіти Галина Василівна Зорочкіна.
Зміст та обсяг поняття "величина", яке вивчається у початковій школі, визначається змістовою лінією математичної освітньої галузі «Числа, дії з числами. Величини» згідно з Державним стандартом початкової освіти. Програма курсу математики для початкових класів передбачає ознайомлення учнів з різними величинами та одиницями їх вимірювання, такими як довжина, маса, місткість, вартість, час, площа та швидкість.
Під час викладу лекції увага приділялась вправам з іменованими числами, одиницями вимірювання величин та їх переведенню в інші, запису формул для визначення площі прямокутника та використанню правильних одиниць вимірювання відповідних величин. У ході лекції здобувачі дізналися про існування еталонів відповідних величин, які зберігаються в міжнародному бюро мір і ваг у Севрі (передмістя Парижу). Наприклад, еталон маси – це циліндр висотою 39 мм і діаметром 39 мм. Його масу приймають за 1 кг, що і є одиницею вимірювання інших мас.
Варто зазначити, що тема «Величини» є наскрізною протягом усього часу вивчення математики в школі, а набуття досвіду виконання дій з іменованими числами є невід’ємним компонентом формування математичної компетентності учнів. Наприклад, у груповій роботі зі студентами була використана дидактична гра «Навчальне доміно» для відпрацювання навичок перетворення іменованих чисел.
Досвід вчителів-практиків показує, що питання вивчення величин дуже складне, але використовуючи різноманітні цікаві форми і методи навчання учні швидко і з легкістю опановують навчальний матеріал.
Тому сама лекція була побудована з переходом від традиційного (знаннєвого) підходу до інноваційного (компетентнісного).
По завершенню лекції студенти ще раз переконалися в тому, що для побудови практико орієнтованої освіти необхідний компетентнісний підхід.
Директор інституту Тимофій Десятов, викладачі та студенти кафедри початкової освіти висловили вдячність Галині Василівні за проведену лекцію та відзначили високий рівень фахової майстерності з використанням авторської методики вивчення величин.
Для викладачів та студентів кафедри початкової освіти прочитали гостьову лекцію на тему «Емоційний інтелект: концептуальні підходи», лектор - доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри педагогічної майстерності та інклюзивної освіти Полтавської академії неперевної освіти ім. М.В.Остроградського Надія Білик.
Для викладачів та студентів кафедри початкової освіти прочитали гостьову лекцію на тему «Екологія, феномен сталого розвитку та сучасна освіта», лектор - доктор педагогічних наук, професор, декан факультету природничої та фізико-математичної освіти Глухівського НПУ ім. О. Довженка Інна Коренева
Науково-педагогічні працівники та студенти кафедри початкової освіти ОС «Бакалавр» та «Магістр» долучились до Всеукраїнської гостьової лекції-методичного семінару «РОЗВИТОК ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ У ЗДОБУВАЧІВ ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ». Лектор - докторка педагогічних наук, професорка, професорка кафедри початкової освіти та інноваційної педагогіки Українського державного університету імені Михайла Драгоманова Тетяна Васютіна.
Лекцію-методичний семінар присвячено проблемам розвитку дослідницьких умінь дошкільників і молодших школярів. Зокрема, розглянуто класифікацію дослідницьких умінь і дослідницьких завдань; зміст і методи навчання, що спрямовані на розвиток дослідницьких умінь здобувачів освіти при вивченні природознавства; провідні методи організації дослідницького навчання: дослід, моделювання, «стрічка часу», спостереження. А також розкрито зміст методів дослідження: дослідження-розпізнавання, дослідження-спостереження, дослідження-пошук в практиці роботи закладів дошкільної та початкової освіти НУШ.
15 листопада 2023 року студентам першого курсу спеціальності 013 Початкова освіта прочитано гостьову лекцію на тему "Екологія, феномен сталого розвитку та сучасна освіта".
Лектор - доктор педагогічних наук, професор, декан факультету природничої і фізико-математичної освіти Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка Коренева Інна Миколаївна. Проф. Коренева І.М. наголосила на тому, що освіта для сталого розвитку з окремого напряму освітньої діяльності стає обов’язковою властивістю самої освіти, що визначає її мету, виступає засобом досягнення інклюзивної, справедливої і якісної освіти. Освіта для сталого розвитку стає перетворювальною, адже вона вимагає переорієнтувати всю освітню систему в напрямі сталого розвитку. Вона потребує дотримання певних основ викладання і навчання, тому її не можна вважати простим доповненням до існуючої системи освіти, трансформується в нову освітню концепцію, що орієнтована на майбутнє.
Однією з основних рис освіти для старого розвитку стає її випереджувальний характер, формування критичного і системного мислення для майбутнього, а також урахування регіональних особливостей суспільного розвитку. Провідну роль у реалізації цих цілей нині відіграє екологічна освіта, до реалізації якої слід готувати майбутніх учителів початкової ланки закладів загальної середньої освіти.
25.10.2021 року відбулася робоча зустріч керівництва Черкаського національного університата імені Богдана Хмельницького і представників американського університету Бетхеля штату Міннесота. Професорка Кеті Бонавіц та професор Люк Бонавіц ознайомилися із матеріально-технічною базою університету та обговорили проект співпраці між університетами.
Крім цього, 28.10.2021 року кафедрою початкової освіти ННІ педагогічної освіти, соціальної роботи та мистецтва був організований методичний семінар. Доповідачем виступила Кейті Бонавіц, викладачка спеціальної (корекційної) педагогіки, директорка магістерских программ спеціальної освіти, керівниця університетського Центру доступу та інтеграції [Програма BUILD]. Тема семінару: Змінюємо на краще життя і навчання ВСІХ дітей.
Здобувачі кафедри мали змогу ознайомитися із досвідом роботи Міннесотських професорів університету Бетхела. Зокрема студенти дізналися про особливості диференційованого навчання в інклюзивних класах, про відповідальне викладання і як задовольнити різноманітні освітні потреби учнів в інклюзивних класах, про особливості роботи з учнями у яких виникають труднощі у навчанні. Також були представлені ефективні стратегії для успішного навчання всіх учнів в інклюзивних класах. Особливої уваги дістала тема реалізації освітнього процесу для дітей з аутизмом.