Психолого- педагогічний супровід дітей
Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої освіти
Науковий керівник: Зобенько Наталія Анатоліївна, доцент кафедри початкової освіти, кандидат педагогічних наук, доцент
Учасники студії
Учасники студії психолого-педагогічний супровід дітей з ООП2023-2024н.р.
Магістри 2 року навчання:
1.Бакуліна Єва Валеріївна. Тема дослідження: «Специфіка роботи вчителя з дітьми із соціоадаптаційними поведінковими труднощами у початковій школі».
2.Білан Юлія Анатоліївна. Тема дослідження: «Специфіка роботи вчителя у сучасній початковій школі з дітьми з особливими
освітніми потребами»
3.Ворновських Аліна Олексіївна. Тема дослідження: «Особливості роботи вчителя з важковиховуваними дітьми молодшого шкільного віку»
4. Щербатюк Наталія Володимирівна. Тема дослідження: «Організація корекційно-розвиткової роботи з дітьми із навчальними та
інтелектуальними труднощами у початковій школі»
5.Компанієць Софія Миколаївна. Тема дослідження: «Особливості організації корекційно-розвиткової роботи з учнями молодшого
шкільного віку, які мають соціоадаптаційні поведінкові та комунікативні труднощі»
6. Коротченко Альона Валентинівна. Тема дослідження: «Індивідуалізація освітнього процесу в НУШ»
7. Матухно Оксана Юріївна. Тема дослідження: «Особливості роботи вчителя з обдарованими учнями молодшого шкільного віку»
8. Святська Тетяна Іванівна. Тема дослідження: «Психолого-педагогічні аспекти командного підходу у супроводі дітей з особливими освітніми потребами»
Магістри 1 року навчання:
1. Шевченко Юлія Петрівна. Тема дослідження: «Психолого- педагогічний супровід дітей з функціональними зоровими труднощами в інклюзивних класах НУШ»
2. Пархомець Амелія Олександрівна. Тема дослідження: «Корекційні та методичні прийоми роботи з дітьми з особливими освітніми потребами у початковій школі»
3. Федосенко Віола Петрівна. Тема дослідження: «Змістове та методичне забезпечення інклюзивного навчання впочатковій школі»
4. Шендеровська Катерина Ігорівна. Тема дослідження: «Особливості організації корекційно-розвиткової роботи з дітьми, які мають поведінкові труднощі»
5. Петровська Вікторія Олександрівна. Тема дослідження: «Технології та методи навчання молодших школярів з емоційно- вольовими порушеннями»
6. Шантер Юлія Едуардівна. Тема дослідження: «Теоретико-методологічні засади формування емоційного інтелекту в учнів початкової школи»
7. Полтавець Ірина Володимирівна. Тема дослідження: «Теоретико-методологічнізасади інклюзивного навчання як складової Нової української школи»
8. ПирогЮлія Віталіївна. Тема дослідження: «Психолого-педагогічний супровід дітей з емоційно-вольовими порушеннями в інклюзивному закладі»
9. Нужна Валентина Іванівна. Тема дослідження: «Організаційно-методичні засади навчання дітей з особливими освітніми потребами в початковій школі»
Наукові здобутки учасників студії
Збірник Родзинка 2022.pdfЗбірник Родзинка_2023.pdfТези Щербатюк.pdfЗбiрник_2023_жовтень__(3) (1).pdfМатеріали конференції_2022.docx
Викладачі та студенти кафедри початкової освіти долучилися до ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «МОВА, МОВЛЕННЯ, ТЕРАПІЯ: МІЖДИСЦИПЛІНАРНИЙ ПІДХІД».
У роботі конференції заплановано 12 виступів з актуальних тем довкола проблематики конференції, тривалістю по 40 хвилин кожен від провідних фахівців України та спільне написання Національного радіодиктанту гідності.
Розклад конференції 27 жовтня:
9.00-9.10 Відкриття конференції. Вітання учасників конференції
9.10-9.40 Зоряна Ленів МОВА, МОВЛЕННЯ, МОВЛЕННЄВА ДІЯЛЬНІСТЬ: ВІД ОСНОВ ДО ПРАКТИКИ
9.40-10.20 Станіслав Беляк АФАЗІЇ. ШЛЯХИ ВІДНОВЛЕННЯ МОВЛЕННЯ
10.20- 11.00 Домінік Свинаренко ПОГЛЯД НЕВРОЛОГА НА ПРОБЛЕМИ МОВЛЕННЯ
11.00-11.30 Радіодиктант національної гідності
11.30-12.00 Перерва
12.00-12.40 Катерина Крутій МОВЛЕННЄВА ПАСИВНІСТЬ ДИТИНИ. ЯК ПОДОЛАТИ ШЛЯХОМ НАВЧАЛЬНИХ ПРОВОКАЦІЙ?
12.40-13.20 Ольга Демʼяненко ФОРМУВАННЯ ГРАМАТИЧНОЇ КАТЕГОРІЇ РОДУ В ДІТЕЙ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ
13.20-14.00 Ольга Невмержицька ОСОБЛИВОСТІ КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ ПРИ РІЗНИХ ФОРМАХ ДИЗАРТРІЇ
14.00-14.40 Юлія Зуб З ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ НА ПОСАДІ ТЕРАПЕВТА МОВИ ТА МОВЛЕННЯ В ЛІКАРНІ
14.40-15.20 Анастасія Федорів ЕФЕКТИВНІ ВТРУЧАННЯ ПРИ ЗАЇКАННІ: ПРАКТИЧНІ КЕЙСИ
15.20-16.00 Світлана Філіппова НЕЙРОПСИХОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД У КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЄВИХ ПОРУШЕНЬ
16.00-16.40 Марина Селезінка НЕЙРОІГРИ В ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯ
16.40 17..20 Юлія Сидорчук ДІЄВІ ПРАКТИКИ РОЗВИТКУ КОМУНІКАЦІЇ В ДОШКІЛЬНИКІВ
17.20-18.00 Олексій Якубовський ОСТЕОПАТИЧНІ ЛАЙФХАКИ В РОБОТІ З ДІТЬМИ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ
Викладачі та студенти кафедри початкової освіти взяли участь у першій зустрічі проєкту "LOGO Інклюзія. Тандем навчання"
5-6 жовтня 2023 року відбулася зустріч-тренінг у рамках проєкту «LOGO Інклюзія. Тандем навчання».
Проєкт ініційований КЗ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» міста Черкаси, а кафедра Початкова освіта ЧНУ імені Богдана Хмельницького є співорганізатором заходу.
Протягом двох днів студенти та викладачі кафедри початкової освіти, зокрема, студенти спеціальності 016 Спеціальна освіта (Логопедія) та 013 Початкова освіта узяли участь у навчальному тренінгу у рамках проєкту «LOGO Інклюзія. Тандем навчання».
Своїми лайфхаками і практичними кейсами для логопедів ділилася спікерка заходу - директор МІЖНАРОДНИЙ ІНСТИТУТ ІНКЛЮЗІЇ Зоряна Ленів
Тримаємо освітній стрій та крокуємо разом до перемоги!
23.11.2022 кафедрою початкової освіти був організован науково-методичний семінар «Спеціальна та інклюзивна освіта: проблеми і перспективи» за участю представників таких установ як: комунальна установа «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Черкаської міської ради Черкаської області, комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр» Черкаської міської ради Черкаської області, комунальний заклад «Черкаський навчально-реабілітаційний центр «Країна добра Черкаської обласної ради», комунальний навчальний заклад «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради», Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 3 Черкаської міської ради Черкаської області, Черкаська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 6 Черкаської міської ради Черкаської області, Черкаська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Черкаської міської ради Черкаської області, заклад дошкільної освіти комбінованого типу (ясла-садок) № 35 «Горобинка» Черкаської міської ради.
В рамках семінару учасники мали змогу не тільки виступити з обговореннями актуальних проблем спеціальної та інклюзивної освіти, а й провести майстер класи для здобувачів освіти. Студенти мали можливість ознайомитися із сучасними методами роботи з дітьми з ООП.
Дякуємо всім учасникам за представленні напрацювання, за наданий практичний досвід, за сміливість і витримку у такий непростий для всіх українців час! Все буде Україна #початковаосвіта #початковаосвітачну #chnu_life #nni_pedosvita #інклюзія #спеціальнаосвіта #дітизооп