НАВЧАННЯ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

Зміни до Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами (далі – Порядок), внесені  Постановою Кабінету Міністрів України від 29 жовтня 2025 р. № 1386, передбачають, що відтепер батьки (інші законні представники) дитини будуть підтверджувати факт проведення (надання) психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових занять (послуг) у паперовій або електронній формі.

Згідно зі змінами, оплата за проведені (надані) додаткові психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові заняття (послуги), зафіксовані у журналі обліку проведення (надання) психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових занять (послуг), здійснюється щомісяця після підтвердження батьками факту отримання таких занять (послуг) на підставі актів приймання проведених (наданих) психолого-педагогічних і корекційно-розвиткових занять (послуг) (абзац 6 пункту 6  Порядку).

До відома, слід зазначити, що для оплати психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових занять з державного бюджету виділяється відповідна субвенція на надання підтримки особам з особливими освітніми потребами, але вона забезпечує лише 19% від потреби у заняттях дітей з ООП. Все інше забезпечується за рахунок коштів місцевих бюджетів. 

Ці заняття можуть надаватися як педагогічними працівниками закладів освіти, іншими педагогічними працівниками на умовах цивільно-правових договорів за рахунок коштів  згаданої вище субвенції, так і фахівцями з числа педагогічних працівників закладу освіти, зокрема вчителями-дефектологами (вчителем-логопедом, сурдопедагогом, тифлопедагогом, олігофренопедагогом), які введені до штату закладу освіти відповідно до типових штатних нормативів закладів загальної середньої освіти (за рахунок коштів освітньої субвенції).

Зміни передбачають фіксування  факту проведення (надання) психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових занять (послуг). До відома, журнал ведеться в паперовій або в електронній формі відповідальними працівниками.

Проблема відсутності  або скасування психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових занять (послуг) через відсутність оплати праці за їх проведення  (надання) залишається актуальною, зокрема через складнощі та затримки розподілу коштів на місцях. Періодично отримую звернення з цього питання, докладно його аналізували  https://bit.ly/4nFYW21 та неодноразово порушували в публічному просторі й у зверненнях до органів влади. Постійно тримаю це питання на контролі.