Матеріально-технічне забезпечення

👋   Матеріально-технічне забезпечення Закладу дошкільної освіти (ЗДО) для дітей з порушеннями зору має бути спеціально адаптоване для корекційно-розвивальної роботи та безпечного й ефективного освітнього процесу, враховуючи особливі потреби вихованців.

 Наш Заклад дошкільної освіти (ЗДО) обладнаний таким чином, щоб забезпечити безпечне, комфортне та максимально ефективне навчання і корекційний розвиток дітей з порушеннями зору. Ми створили спеціальне середовище, яке допомагає компенсувати порушення зорової функції та розвивати інші відчуття.

🏥 У  садочку є спеціальні приміщення, де працюють наші фахівці:

• Офтальмологічний кабінет (Кабінет охорони зору): тут проводиться діагностика та лікування зору. У нас є затемнена кімната та спеціальне орт оптичне обладнання для проведення процедур, які стимулюють зір та допомагають у корекції.

• Кабінет для індивідуальних та групових корекційних занять: це місце, де тифлопедагог та інші фахівці працюють над розвитком дрібної моторики, тактильних відчуттів (дотику) та вмінням орієнтуватися у просторі.

• Спортивна зала та майданчик для занять з адаптованим спортивним обладнанням та розміткою.

• Музична зала для святкових вистав та розваг

• Кабінет англійської мови

• Кабінет ЛЕГО оздоблений різноманітними матеріалами для конструювання

• Окрема їдальня для дітей молодшого, середнього та старшого віку.

🎨 Усі наші іграшки та навчальні посібники підібрані з урахуванням особливих потреб дітей:

• Великий розмір та контраст: більшість матеріалів має великий розмір та виконана у контрастних кольорах (наприклад, жовтий на чорному або білий на синьому), що полегшує їх розрізнення дітьми із залишковим зором.

• Акцент на дотик: ми активно використовуємо тактильні (рельєфні) посібники, килимки, спеціальні дошки, а також матеріали різної текстури та форми (ґудзики, намистини, природні матеріали), щоб розвивати чутливість пальців.

• Розвиток слуху та моторики: наявні різноманітні звукові іграшки, музичні інструменти, а також конструктори, мозаїки та пазли, що розвивають дрібну моторику.

🛡️ Безпека та адаптація середовища

Ми зробили простір безпечним та зрозумілим для дітей, які мають порушення зору:

• Освітлення: забезпечено яскраве та рівномірне освітлення у всіх приміщеннях.

• Навігація: Для кращого орієнтування ми використовуємо:

• Контрастне маркування – смуги контрастного кольору на сходах, дверях та меблях.

• Усі предмети у групі мають постійне місце для забезпечення безпечної та впевненої орієнтації.

• Меблі: Меблі надійні, стійкі та без гострих кутів.

• Загальна безпека: відсутність зайвих перешкод, продумане та постійне розташування предметів

💻 Для навчання використовуються сучасні інформаційні засоби:

• Комп'ютери та телевізори: заклад забезпечений комп'ютерами зі спеціальними програмами для збільшення зображення на екрані та озвучування тексту

Інтерактивне обладнання:

• інтерактивна дошка (облаштовано в музично-спортивній залі);

• комп’ютери (методичний кабінет, кабінет психолога,  завгоспа, вчителя-дефектолога, лікувальний кабінет,  кабінет директора);

•  принтери ( в кабінетах директора, методичному);

•  проектор та екран переносний  (методичний кабінет та укриття);

•  багатофункціональні світлові столи (кабінети тифлопедагогів)

Матеріально-технічне забезпечення нашого закладу – це основа для успішної корекції та підготовки Вашої дитини до подальшого життя.

Це забезпечення створює корекційно-розвивальне середовище, що максимально сприяє всебічному розвитку, компенсації порушень зору та підготовці дітей до подальшого навчання та соціалізації.