Зростаємо здоровими

Фізичне виховання 

в дитячому садку

Зміцнити здоров’я дитини в дитинстві, не допустити,

 щоб дитина вступила в юність кволою  і млявою – 

це означає дати їй всю повноту життєвих радощів.

В.О. Сухомлинський

  Одним із  основних завдань, визначених Законом України «Про дошкільну освіту» є збереження та зміцнення фізичного, психічного і духовного здоров’я дитини.

         Фізичне виховання підростаючого покоління є одним із найважливіших напрямів сучасної дошкільної освіти. Воно спрямовується на збереження і зміцнення здоров’я дошкільників, своєчасне формування у них життєво важливих рухових умінь і навичок, розвиток фізичних якостей, забезпечення належного рівня фізичної підготовленості й фізичної культури взагалі, ознайомлення із будовою і основними функціями свого тіла, виховання стійкого інтересу до рухової активності, вироблення звички до здорового способу життя.

        Пріоритетність фізичного розвитку дітей визначається чинними нормативно-правовими документами дошкільної галузі – Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про фізичну культуру», «Про охорону дитинства». Цими документами держава гарантує усім дітям дошкільного віку реалізацію прав на охорону життя і здоров’я, безоплатну кваліфіковану медичну допомогу, забезпечення раціонального харчування, сприяє створенню безпечних умов для формування всебічно розвиненої життєвокомпетентної особистості в процесі суспільного і родинного виховання тощо.

ОЗДОРОВЧІ ЗАВДАННЯ:

 1. Охорона життя та зміцнення здоровя дітей.

 2. Формувати правильну поставу і розвивати всі групи м'язів.

 3. Підвищувати рівень стійкості організму до впливу несприятливих факторів навколишнього середовища.

 4. Спонукати дітей до самостійного використання добре знайомих видів і способів загартування вдома і в дитячому садку.

ОСВІТНІ ЗАВДАННЯ:

 1. Формувати уявлення про своє тіло, про необхідність збереження свого здоров'я.

 2. Опанування різновидів життєнеобхідних рухів - ходьби, бігу, стрибків, лазіння.

 3. Збільшувати запаси рухових навичок та вмінь за рахунок розучування спортисних вправ та ігор з елементами спорту.

 4. Формування культурно-гігієничних навичок.

 5. Розширювати знання дітей про розмаїття фізичних і спортивних вправ.

 ВИХОВНІ ЗАВДАННЯ:

 1. Розвивати у дітей інтерес до різних видів рухової діяльності ( навчальної, ігрової, трудової і тощо)

 2. Підвищувати рівень довільності дій дітей.

 3. Розвивати у дітей наполегливість і витримку при досягненні мети, прагнення до якісного виконання рухів.     

 4. Розвивати доброзичливі відносини з однолітками в процесі спільної рухової діяльності.

 5. Виховувати любов до спорту. 6. Формувати позитивні моральні та вольові риси характеру.

      В нашому садочку проводиться повний обсяг форм фізичного виховання відповідно до Програми розвитку дитини дошкільного віку. 

     Сукупність організаційних форм роботи, які впроваджуються в освітній процес, становлять: 

- заняття з фізичної культури (проводяться двічі на тиждень за загальним розкладом занять

- фізкультурно-оздоровчі заходи (ранкова гімнастика, гімнастика після денного сну, фізкультхвилинки, фізкультпаузи, загартувальні процедури); 

- різні форми організації рухової активності у повсякденні (заняття фізичними вправами на прогулянках, фізкультурні свята та розваги,  рухливі ігри, самостійна рухова діяльність, Дні  здоров'я, індивідуальна робота з фізичного виховання).

      При проведенні різних форм фізкультурно-оздоровчої роботи педагоги  закладу дотримуються рекомендацій щодо їх тривалості, насиченості динамічним компонентом, враховують індивідуальні показники стану здоров'я, самопочуття дітей.