В закладі створені хороші умови для перебування та розвитку дітей: міцна навчальна база, безпечно та естетично оформлені приміщення.
Головна мета закладу – збереження життя і здоров′я дитини, на що спрямовані всі зусилля колективу.
Зміст навчально-розвивальної роботи педагогів з дітьми визначається Базовим компонентом дошкільної освіти, основна вимога якого – формування життєвої компетенції у дошкільників, яка включає в себе формування таких компетенцій:
- здоров′язбережувальної,
- пізнавальної,
- мовленнєвої,
- соціальної.
Пріоритетний напрямок роботи закладу – художньо-естетичний.Педагоги постійно шукають нові підходи та форми роботи з дітьми, впроваджують нові техники.Неодноразово вихованці закладу зі своїми роботами ставали лауреатами районних конкурсів.
Дитячі роботи з зображувальної діяльності визначаються креативністю, оригінальністю виконання та використання різноманітних матеріалів
забезпечує музичне виховання малюків.Всі заходи, які проводяться в закладі, якісні, естетично оформлені, цікаві, яскраві, емоційні.Цей педагог багато уваги приділяє виявленню музичних здібностей у дітей, створює умови для їхнього розвитку.
Багато уваги приділяється театралізованій діяльності: по групах підібрані різні види театрів, які діти охоче використовують, атрибути та елементи костюмів для ігор-драматизацій.Дуже вдало проводить саме ігри-драматизації вихователь Посухівська Н.О. за участі музкерівника Трахтман Л.П.Дитячі мюзікли в їх постановці викликають справжнє задоволення у дорослих та малих глядачів.