Сторінка директора

Тимбілдінг – формуємо команду однодумців: тренінг для педагогів

Захід під такою назвою відбувся сьогодні, 30 січня, у нашому «Зеленсаді» під керівництвом директора Лариси Зеленської з метою ознайомлення педагогічних працівників із сучасними вправами, іграми щодо формування командного духу в колективі, підвищення рівня мотивації педагогів щодо використання технік, що сприяють згуртованості, здійсненню власної педагогічної майстерності. Під час тренінгу учасники ознайомились із поняттям «тимбілдінг» та його видами, стадіями розвитку педагогічних спільнот, грою як основним етапом тимбілдінгу тощо.

З метою формування командного духу в нашому колективі учасники тренінгу взяли участь в іграх «Неслухняний олівець», «Шнурівки – геометричні фігури», «Жолобок», «Запакуємо подарунок» тощо.

Особистісне зростання та формування лідерських якостей у педагогів: супервізія директора закладу

Основною метою щомісячної консультації, яку провела 21 січня директор закладу Лариса Зеленська, було не лише формування командного духу в колективі, а й забезпечення особистісного росту та формуванння лідерських якостей у педагогічних працівників, а також емоційна підтримка.

Під час заходу учасники детально обговорили соціальну взаємодію працівників, критерії співпраці педагог – педагог, педагог – дитина, найголовніші умови створення робочої атмосфери та професійного зростання кожного працівника, вплив роботи з дітьми на соціальну комунікацію загалом тощо. Відтак, враховуючи значний вплив позитивних емоцій на особистісне та професійне зростання працівників, педагоги обмінялися побажаннями-настановами. З метою формування позитивного ставлення до життя, збереження та зміцнення власного фізичного й ментального здоров’я педагогічні працівники виконали вправу «Колір життя».

Яким має бути лідер: супервізія для педагогів ЗДО

Сьогодні, 26 листопада, у нашому «Зеленсаді» відбулася щомісячна супервізія для педагогічних працівників закладу, яку провела директор Лариса Зеленська. Основною метою консультації, що вже стала традиційною, було забезпечення особистісного росту і формування лідерських якостей педагогів, ознайомлення з поняттям лідерства, змалювання портрета лідера XXІ століття, а також шляхами, які ведуть до формування лідерських якостей; радість і задоволення від часу, проведеного разом.

Під час зустрічі директор детально проаналізувала поняття «лідер» і теорію лідерських ролей. Зорганізувала для педагогів різноманітні вправи на актуалізацію та конкретизацію уявлень про лідерство, серед них, зокрема: «Моє ім’я», «Мій кумир», «Асоціативний ланцюжок», «Портрет лідера», «Рамена» тощо.

«Жодна людина не приходить у світ сформованою, з лідерськими якостями та готовою керувати великими групами людей. Протягом усього свого життя вона безперервно вчиться, розвивається та змінюється…Ваші роки – це той корисно-продуктивний час, коли ви маєте змогу відкривати щось нове, активно вдосконалювати самих себе та інших. Не змарнуйте цю можливість! Навчайтесь і навчайте! Виховуйте! Творіть і формуйте унікальні особистості!», – такими словами резюмувала захід директор закладу Лариса Зеленська.   

Професійне зростання педагога

Метою супервізії під такою назвою, що відбулася сьогодні, 30 жовтня, у нашому «Зеленсаді», було обговорити питання особистісного росту та формування лідерських якостей педагогічних працівників. Під час заходу директор закладу Лариса Зеленська продемонструвала педагогам презентацію «Компетентності сучасного педагога»  та запропонувала обговорити цитати відомих людей щодо особистісного росту. Серед них, зокрема: «Те, що в тебе виходить найкраще, і є твоє покликання»  (Арнольд Бейссер), «Не слід боятися припуститися помилок; найбільша помилка майже всіх людей – позбавляти себе досвідченості»  (Л.Вовенарг), «Хто хоче змінити світ, нехай змінить себе!»  (Сократ) тощо.

З метою формування командного духу в колективі учасники супервізії взяли участь у музичній грі «Неслухняний олівець» .

Завершився захід грою-завданням «Квітка впевненості», під час якої педагоги ділилися своїми думками щодо того, чого їм не вистачає для формування лідерських якостей.