Адаменко Олена Олександрівна
Керівник гуртка англійської мови
Програма передбачає навчання англійської мови дітей дошкільного віку у дошкільних навчальних закладах. Вона базується на результатах сучасних психолого-педагогічних та методичних досліджень, що розглядають навчання іноземної мови як процес особистісного розвитку дитини, не обмежуючи самостійність і творчу ініціативу викладача.
Методика навчання дітей англійської мови враховує особливості мимовільного засвоєння навчального матеріалу, що передбачає включення важливої та цікавої інформації, яка привертатиме увагу дошкільників, максимально зацікавивши їх для того, щоб усвідомити цю інформацію.
Основна мета навчання англійської мови дітей дошкільного віку – створити позитивне ставлення до вивчення іноземної мови та закласти основи для подальшого навчання. Це можна досягти використовуючи:
1. Основи лексики та граматики: діти вивчають нові слова, фрази та прості граматичні структури через інтерактивні методи.
2. Розвиток слухових навичок: заняття можуть включати прослуховування простих англомовних пісень і казок, що допомагає дітям звикати до звучання англійської мови.
3. Гра та творчість: ігри, рольові ігри, заняття мистецтвом допомагають дітям вивчати мову в контексті, який легко запам’ятовується.
4. Соціальні навички: діти навчаються спілкуватися один з одним англійською, що сприяє розвитку соціальних навичок та впевненості у собі.
5. Мовні навички через діяльність: Використання предметів, карток, ігор на рух, допомагає зробити навчання веселим і інтерактивним.
Важливо, щоб навчання було веселим і стимулювальним, щоб діти мали бажання вивчати мову і не відчували тиску.