Сторінка вчителя-дефектолога Федорченко О. А.

Вчитель-дефектолог – це фахівець, що займається розвитком, навчанням і вихованням особливої категорії дітей, що називаються сьогодні дітьми з особливими освітніми потребами. «Особливим» дітям потрібна підвищена увага батьків, а педагогам, які з ними працюють – певна спеціалізація. Робота дефектолога тісно пов'язана з областями роботи інших фахівців: психологією, медициною, педагогікою.

Мета роботи вчителя-дефектолога – компенсація дефекту та адаптація дітей в соціальній, навчальній, побутовій сферах життя.

Вчитель-дефектолог виконує наступні функції:

·   Проводить докладне обстеження особливостей розвитку кожної дитини, визначає  її здатність до навчання, організовує роботу, спрямовану на максимальну компенсацію і корекцію недоліків розвитку дітей.

·   Підвищує пізнавальну активність і розвиває основні психічні процеси у дітей (сприйняття,увагу, пам'ять, мислення тощо);

·   Розвиває комунікативну діяльність дітей.

Як вчитель-тифлопедагог, я на своїх заняттях вирішую такі корекційні завдання:

1)    формую у дітей уявлення про їхні зорові можливості та вміння користуватися зором, що має порушення;

2)    формую вміння отримувати інформацію про навколишній світ на полісенсорній основі;

3)    навчаю використовувати отриману інформацію в предметно-практичній, пізнавальній та комунікативній діяльності, в просторовому орієнтуванні;

4)    формую у дітей навички соціально-побутового орієнтування.