Звіт про роботу закладу

                                                                                                                                         Звіт

про виконання зобов’язань на умовах  строкової угоди

за період роботи з 01 липня 2017 року по 30 червня 2020 року

директора дошкільного навчального закладу ( ясла-садок) № 175

Деснянського району м. Києва

Дроб’язко Валентини Миколаївни                                                                                                                

Народилася  10 лютого  1981 року  освіта вища, закінчила Національний   педагогічний університет   ім. М.П. Драгоманова  2011р. КВ № 41701328 і отримала вищу освіту за спеціальністю «Дошкільне виховання»  та         здобула кваліфікацію:  організатор дошкільної освіти, вихователь  дітей  дошкільного  віку , логопед  загальноосвітніх та реабілітаційних закладів . Педагогічний  стаж - 14 років

           Дроб’язко Валентина Миколаївна трудову діяльність розпочала дошкільному навчальному закладі (ясла-садок) №175 в 2005 році нянею – санітаркою. З 2006 році переведена на посаду вихователя цього ж закладу.           З 2011 року працювала вихователя –методиста. З вересня 2016 року переведена на посаду завідувача дошкільного закладу, працюю  по теперішній час.

         У сучасному  динамічному світі, який стрімко змінюється,  розвиток освіти потребує оцінювання і втілення нових виховних моделей та педагогічної культури.  На сьогоднішній день, завдання керівника донести до кожного педагога , що сучасний дитячий садок - це не «камера зберігання», де діти харчуються і де за ними доглядають.  Дитячий садок - це перша і дуже важлива сходинка в освіті дошкільнят.

       Наш заклад розрахований на 4 групи, 75 місць – це  одна група для дітей  ясельного віку і три дошкільного віку. Але на сьогоднішній день в закладі  виховуються  - 106 дітей. З низ 24 дитини ясельного і 82 дитини дошкільного віку.

      У своїй діяльності керуюся  Законом України «Про освіту», «Про дошкільну освіту» ,»Про охорону дитинства», Конституцією України; Конвенцією про права дитини, наказами й іншими нормативно-правовими актами центральних і місцевих органів виконавчої влади; правилами і нормами охорони праці, пожежної  безпеки. 

      З персоналом дошкільного закладу на зборах. педгодинах, виробничих нарадах  опрацьовано такі  документи:

-  Охорона здоров'я  дітей; Закон України "Про охорону  дитинства";

-  Закон України "Про дошкільну освіту"; Базовий компонент дошкільної освіти (нова  редакція) 

У закладі створений стабільний творчий педагогічний колектив, який працює творчо, злагоджено. 

             Овсітній  процес в дошкільному закладі забезпечували 26 осіб, з них 11 педагогічних та  15  технічних працівників.

      Освітній рівень педагогів  :      Вища освіта  - 5 осіби , середня спеціальна  - 6 осіб .     

         Педагоги проходять атестацію згідно плану. Вихователі  закладу підвищували свою фахову майстерність шляхом навчання у вищих навчальних закладах та  відвідуванням метод об’єднання в районі.

         Протягом 2017 - 2020 навчального року   колектив дошкільного  навчального закладу( ясла-садок) працював творчо та відповідально над виконанням завдань річного плану та напрямків роботи закладу:  

         Пріоритетним  напрямком в роботи закладу є  морально-етичне,  виховання дітей, їх ціннісне ставлення  до природи.

        Педагогічний колектив цілеспрямовано планує роботу на підвищення кваліфікації, реалізацію свого творчого потенціалу для забезпечення особистісно-орієнтованого навчання та виховання дошкільнят. На сьогоднішній день вихователі використовують в роботі з дітьми різні методи та прийоми. В дошкільному закладі активно ведеться робота по  загартуванню дітей,  профілактиці   простудних захворювань, плоскостопості. Важливим показником результативності цієї роботи є покращення показників щодо груп здоров’я дітей та зменшення пропусків днів по хворобі на одну дитину.

    З Тісна співпраця з батьками допомагає спільними зусиллями допомагати дитині увійти в суспільне життя. Батьки вихованців беруть активну участь в житті дошкільного закладу, приймають активну позицію в підготовці та проведенні  занять, свят, розваг, виставках, різних зустрічей, «Святого Миколая», «Стрітення», «Масляна», Шевченківських  днів, тиждень Лесі Українки. День захисту дітей, «Різдво Христове», «Осінній Ярмарок», «Новорічні Фантазії»  Групи оформлені згідно сучасним вимогам, оснащені ігровим та дидактичним матеріалом, методичною та художньою літературою,  періодичними виданнями, які постійно поповнюються. Заклад  приймає активну участь у міських та районних заходах.

  В дошкільному закладі створена певна система роботи з народознавства. Колектив постійно працює над створенням позитивного іміджу нашого дошкільного закладу. 

Результати роботи щодо організації ОБЖД. 

        Відповідно до Закону України «Про охорону праці», «Положення про організацію роботи з охорони праці в закладах освіти». Весь освітньо -виховний процес здійснюється відповідно до Інструкції з охорони життя і здоров’я дітей дошкільного віку. Контроль за необхідними і безпечними умовами праці – триступеневий, за участю директора, відповідальних осіб, комісії з охорони праці і батьківської громади.     У закладі в наявності вся нормативна база з питань охорони праці та пожежної безпеки. Необхідна ділова документація

ведеться відповідно до вимог «Положення про навчання та інструктаж з охорони праці», все обладнання справне, знаходиться в задовільному стані. Постійно проводилась робота щодо запобіганню всім видам дитячого травматизму.

             У  ДНЗ сплановані та проводяться заходи з  питань охорони життя і здоров’я дітей  та запобігання усім видам дитячого травматизму. Матеріали  заходів: бесіди,  сценарії ігор, конкурсів, питання вікторин, малюнки тощо – зберігаються у вихователів. В методичному кабінеті підібраний матеріал для роботи з дітьми, батьками, педагогами.

       Велика увага приділялась контролю за формуванням у дітей знань з організації роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності, з Цивільного захисту та забезпечення готовності до дій у надзвичайних ситуаціях з персоналом та вихованцями. 

В 2016 році колектив закладу був нагороджений Почесною Грамотою за високі показники у Всеукраїнському громадському огляді –конкурсі стану умов і охорони праці. Питання охорони життя та здоров’я дітей та запобігання усім видам дитячого травматизму систематично заслуховуються на педагогічних заходах, нарадах колективу, групових та загальних батьківських зборах, проводиться індивідуальний інструктаж батьків, бесіди, консультації, оформлені інформаційні матеріали в батьківських куточках. Директором були видані усі відповідні накази, з якими  ознайомлені всі працівники ДНЗ під підпис.      

         Вихователі всіх вікових груп в своїй роботі багато уваги приділяли вивченню правил електробезпеки, пожежної безпеки, безпеки на дорозі, поведінки з незнайомими людьми, ознайомленню з небезпечними ситуаціями природного характеру (землетрус, ожеледь, повінь, тощо). Отже, систематична і послідовна робота з ОБЖД сприяла якісному проведенню  Тижнів безпеки: в вересні, грудня  кожного року був проведені «Тиждень знань з безпеки життєдіяльності», Випадків дитячого травматизму під час навчально-виховного процесу протягом року не зафіксовано.      

Медичне обслуговування.

      Медичне обслуговування в закладі організовано відповідно нормативно-правових документів: Постанови Кабінету Міністрів України «Порядок медичного обслуговування дітей у дошкільних навчальних закладах» від 14.06.2002 № 626, наказу МОЗУ, МОНУ від 30.08.2005 №432/496. 

        В закладі  постійно проходить санітарно-просвітницької роботи серед колективу та батьків вихованців з питань здорового способу життя, загартування, раціонального харчування, попередження різноманітних інфекційних захворювань. У кожній віковій групі, за результатами обстеження дітей спеціалістами, наявний листок здоров’я вихованців, згідно з яким  проводиться  маркування меблів,  здійснюється індивідуальний підхід під час фізкультурно-оздоровчої роботи. Медична документація ведеться своєчасно. Але нажаль вакансія старшої медичної  сестри вільна.  

Організація харчування.

   В ДНЗ організація харчування підпорядковувалась відповідно до нормативно-правових документів: постанови Кабінету Міністрів України від 22.11.2004 №1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах»; «Інструкцією по організації харчування у дошкільних навчальних закладах» затверджена наказом МОНУ та МОЗУ від 17.04.2006   № 298/227. У дошкільному навчальному закладі постійно значна увага приділялась харчуванню дітей. Повноцінне та якісне харчування є невід’ємною складовою зміцнення здоров’я дітей. Ведеться постійний контроль за виконанням натуральних норм. Щомісячно аналізується стан харчування дітей в ДНЗ. Для правильної організації харчування на основі перспективного харчування складається щоденне меню з вживанням свіжих овочів в літній та осінні періоди. Протягом року в дошкільному закладі було організовано якісне раціональне 3-х разове харчування. Постійний контроль за правильною організацією харчування дітей здійснюється керівноком та завідувачем господарства. Усі продукти харчування приходять з супровідними документами. Постійно здійснювався контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог щодо утримання харчоблоку, миття посуду, технології приготування їжі, термінів реалізації продуктів харчування.

Матеріально-технічна база.

Протягом 2017–2020 року дошкільному закладі відбулися значні зміни в покращенням матеріально-технічної бази завдяки фінансування за бюжетні кошти: Встановлена пожежна система, тривожна кнопка, відеоспостереження. Кожного року відбувається перезарядка вогнегасників, обслуговування внутрішніх інженерних мереж.

Надходили : Господарчі товари ( рідке мило, мило господарче, туалетний папір, мішки  для сміття, губка кухонна, серветки для кухні, ганчірки для підлоги, одноразові рукавички, порошок пральний, засіб для миття посуду, порошок для чищення).

Електротовари: подрібнювач садовий, ваги електричні, холодильник, снігочисник,.  садовий пилосос,

Комплект постіль (дитяча), подушки, матраси.

Посуд (тарілка глибока, тарілка десертна, чашка дитяча) 

Канцтовари дитячі : пластилін, гуаш, олівці, пензлики, розмальовки, бумага для друку, 

Медичні препарати для надання 1-ої невідкладної допомоги: термометр перекіис, ратівник, пантенол, ношпа, діазолін, нурофен, жгут, пластир, маски, напальчники, рукавички, парацетамол, вугілля, зеленка, йод, вата, бінт, ушні палички ,спазмалгон, інгаліпт,

Журнали (інструктажів, відвідування, вибуття, планування, матеріальний облік)

Мебль (дитячі шкафчики , лавки, ліжка, комплект стінок дитячих, комплект сюжетно рольових ігор )

Комплект для прасування(прасувальна система, прасувальна дошка, праска, ).

Шпалери під фарбування.

Шарнірна драбина-стрем’янка.

Для  харчоблоку : дошки обробні, ножі, каструлі, миски, ваги настільні, відра  

Було придбано: 2018 рік спонсорська допомога  батьків:

Бактеріцидна лампа, тюль, килимове покриття, комод б\у, вішалки для рушників, комплект постільної білизни, фартухи, костюм для поварів, корзини. Іграшки «Кухня», «Магазин», «Набір інструментів»,  «Екскаватор», «Трек».

Конструктор «Пазли», «Лего» Матраси 

Було придбано: 2019 рік спонсорська допомога  Картавого І.Л.

Ігровий комплекс «Одна вежа», Комплек. стіл з стільцями «Квіткова поляна»

Гойдалка балансир, Лавка паркова з спинкою, Урн

Передплата періодичних видань.       

          Постійна відповідальна роботи колективу закладу, допомагала батькам у здійсненні великого і відповідального завдання виховання дітей. Вихователі старанно готувались до батьківських зборів, свят з участю батьків, розваг, відкритих дверей, надавали консультації з сімейного виховання, разом вирішували всі проблеми садочка. Виконання програмових завдань,  щоденну роботу  з дітьми, заходи в закладі,  батьки мають змогу переглянути  матеріали на батьківських зборах шляхом використання інтерактивної дошки. Матеріали виконання річного плану висвітлюються документально та на електронних носіях.

        Аналіз роботи засвідчує, що в дошкільному навчальному закладі (ясла-садок)  створено психологічний комфорт, умови для виховання, навчання, розвитку кожної дитини, як індивідуальної особистості. 

       Ми з педагогічним колективом працюємо чітко і злагоджено, впроваджуючи в освітній-виховний процес новітні технології, докладаємо творчих зусиль, щоб досягти високих результатів у вихованні та навчанні дошкільнят. 

Перспектива розвитку та пріоритетні завдання на 2020-2021 навчальний рік.

-         Асфальтування доріжок;

-         Ремонт  тіньових навісів на територія закладу;

-         Капітальний і поточний ремонт (центрального входу, медичного кабінету, місце загального користування ясельної групи, ігрових майданчиків). 

       Відповідно до досягнень, виявлених недоліків, запитів батьків та державних вимог, педагогічний колектив дошкільного закладу ставив перед собою у 2020-2021 навчальному році такі завдання:

1.     Направити роботу педагогічного колективу на збереження, зміцнення фізичного здоров’я дошкільників, профілактику захворювань та корекцію постави, безпеки життєдіяльності у співдружності з батьками

2. Сприяти активізації пізнавального розвитку і формування у дитини цілісних уявлень про довкілля та екологію у пошуково-дослідницькій діяльності.

     3. Продовжити роботу по формуванню у дітей духовно моральних взаємен з позицій добра і справедливості та патріотичного виховання

    Директор                                                                                    В. Дроб’язко