ПОСІБНИК-Електрифікований-інструмент - відкрити тут
Перейти за посиланням для виконання завдань:
https://classroom.google.com/c/NTQ3NDI1ODY2NzUw?cjc=r2xwkm4
Код входу : r2xwkm4
Тема 1: Загальні питання використання механізованого інструменту, класифікація.
14.01 Урок1. Вступ. Мета і задачі дисципліни.
Опрацювати матеріали до уроку відкрити тут
Домашнє завдання: зробити короткий конспект.
14.01 Урок2. Вступ. Мета та принципи загальної класифікації
Використовуючи матеріали до теми 1 та матеріали посібника скласти короткий конспект та дати відповіді на такі запитання:
1. Який інструмент називають ручним електрифікованим?
2. Які переваги використання ручного електрифікованого інструменту?
3. Перерахуйте відомі вам електроінструменти.
4. Назвіть основні частини електрифікованого інструменту.
5. Які ще конструктивні елементи ми можемо побачити взявшив руки електроінструмент?
6. Назвіть основні частини електродвигуна.
7. Для чого призначений редуктор?
8. Що вказується на табличці електрифікованих інструментів?
21.01 Урок3-4. Класифікація за призначенням. Характер руху робочих органів
використовуючи матеріали до теми 1 та посібник скласти короткий конспект, де привести класифікацію робочого інструменту за призначенням та характером руху робочих органів. Навести приклади інструментів до кожної з названих категорій
28.01 Урок5. Лаболаторна робота №1
Виконати роботу матеріали до уроку
28.01 Урок6. Класифікація за типом приводу. Система індексації інструменту
Опрацювати матеріали до уроку ,
матеріали до теми 1 та посібник скласти короткий конспект та дати відповіді на питання:
1. Назвати класифікацію машин за типом приводу
2. Які механізми входять до кожного з типів машин?
3. Назвати переваги і недоліки електричного і пневматичного інструменту.
04.02 Урок7. Класифікація за класом захисту. Види ізоляції
Використовуючи матеріали посібника та матеріали до уроку скласти короткий конспект
04.02 Урок8. Основні вимоги до ручного механізованого інструменту
Використовуючи матеріали до теми 1 та матеріали посібника скласти короткий конспект та дати відповіді на такі запитання:
1. Які вимоги ставляться до ручного електрифікованого інструмента?
2. Як ви думаєте, чи всі виробники дотримуються перерахованих вимог, коли виготовляють електроінструмент?
3. До яких травм може призвести використання
електрифікованого інструмента в роботі, якщо виробник не буде дотримуватися вимог?
11.02 Урок9. Тематична атестація по темі
дати відповіді на питання до тематичної атестації згідно до варіанту. Пройти тест за посиланням https://forms.gle/BEGbv2usdeeuQeY46
Тема 2: Конструкції будівельного механізованого інструменту
11.02 Урок10. Свердлильний інструмент
Матеріали до уроку
Тестові завдання з теми "Свердлильний інструмент" оформити в зошиті Відкрити тут
та/або https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSekgTDphOdARPBLvVJSJmlmnO4f8pcWeFp-HCKyXIidHiUXSQ/viewform?usp=sharing - пройти тест за посиланням
18.02 Урок11. Шліфувальний і полірувальний інструмент
Матеріали до уроку
Шліфувальний і полірувальний інструмент
Опрацювати матеріали до уроку та виконати письмово в зошитах тестове завдання \
та/або пройти тест за посиланням https://forms.gle/vG9Y82YWLLG9fye79
18.02 Урок12. Різьбонарізальний та різьбозакручувальний інструмент
За підручником з слюсарної справи згадуємо що таке нарізання різьби, види різьб, їх класифікація та основні параметри, інструменти для нарізання різьби. (ст. 45-51). ст 177-182 ознайомитися з новітніми технологіями отримання отворів і різьб. Виконати в зошитах тестові завдання з теми "Різьбонарізальний та різьбозакручувальний інструмент"
та/або пройти тест за посиланням https://forms.gle/ZuhSnTKeqx5PWf8T9
Матеріали до уроку
Різьбонарізний інструмент для труб - ручний і електричний
25.02 Урок13. Інструмент для збирання і розбирання різьбових
з'єднань
Опрацювати матеріали до уроку та скласти короткий конспект:
https://docs.google.com/document/d/1_BS6v-_TT9DQyETO-mb_K-ZA0rA3XVhGvxYqMMx_nAk/edit?usp=sharing -гайковерти
https://studopedia.com.ua/1_186332_osoblivosti-rozbirannya-rizbovih-ziednan.html - Особливості розбирання різьбових з'єднань
https://jak.bono.odessa.ua/articles/gajkovi-kljuchi-prostij-treshhetochnij-sharnirnij.php - Гайкові ключі простий, трещеточний, шарнірний, коловоротні, з регульованим крутним моментом
https://xn--80addceesnhi0axzh6mb.com.ua/ua/products/pnevmo_products/22/ - пневмогайковерт
Дати відповіді на такі запитання:
1. В чому полягає принцип роботи гайковерта?
2. Назвіть види гайковертів
3. Опишіть різницю в конструкції ударихі і безударних гайковертів
4. Які головні критерії вибору інструменту
Пройти тест за посиланням - https://forms.gle/WTbUv4Q8f5qHwquu9
25.02 Урок14. Насадки, головки на інструмент
Опрацювати матеріали до уроку. Скласти короткий конспект по темі.
https://ek.ua/ua/post/2600/1362-polnoe-rukovodstvo-po-bitam-i-torcevym-golovkam/
підручник з слюсарної справи - ст 36-45
Виконати тестове завдання по темі розвертаючий і зенкувальний інструмент
https://docs.google.com/document/d/1wg4WiXbvv0apXCO5ilZDqXNA_7wYj5354DXakT2rQKM/edit?usp=sharing
Ознайомитися з матеріалами до теми. У конспекті зазначити спільні та відмінні риси шуруповертів і гайковертів.
https://www.moyo.ua/ua/news/chem_otlichaetsya_gayikovert_ot_shurupoverta_3_osnovnye_kriteriya.html
https://130.com.ua/uk/kak-otlichit-gajkovert-ot-shurupoverta/
Переглянути матеріали до уроку. Скласти короткий конспект. В конспекті вказати, які інструменти входять до інструменту ударно-обертальної дії, їх сферу використання та принцип дії.
http://elib.tsatu.edu.ua/dep/mtf/ophv_35/page19.html
Ознайомитися з матеріалами до уроку та використовуючи інтернет ресурси зробити короткий конспект
https://docs.google.com/document/d/10nNzSojB2UafuveoMH2Mv2phWfM9SPvsELBDwsN7ZKg/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/1kj_aRvoG3DcUxVDdWInQh8zXjllvOta-GWQu8EOPJOA/edit?usp=sharing
Опрацювати подані матеріали до уроку та зробити короткий конспект
http://poradum.com/remont/principi-roboti-benzopili-i-elektropili-osnovni-xarakteristiki-i-vidminnosti.html - Принципи роботи бензопили і електропили. Основні характеристики і відмінності.
https://docs.google.com/document/d/1zNOhbIdq5ad3G94l17EaqpicfzatILq8PQ_4Zdu49kQ/edit?usp=sharing
Керуючись матеріалами за наведеними посиланнями в зошитах описати які є види ножиць, їх будова принцип дії та призначення.
https://docs.google.com/document/d/18_NsSLLsIqRj-ofGpDMlQjLIx1SoBkbNTrcbQUopAWE/edit?usp=sharing
На основі матеріалів статті та за допомогою мережі Інтернет скласти короткий конспект де вказати: будову, призначення і принцип дії рубанку. https://www.moyo.ua/ua/news/tekhnicheskie-kharakteristiki-i-printsip-raboty-elektrorubanka-likbez-v-4-razdelakh.html
Матеріали уроку https://docs.google.com/document/d/1LH8oNfOpLSQ-doilqSy-MS9UDYwDvXgWmIYD97IFaDw/edit?usp=sharing в кінці документу контрольні запитання, дайте на них відповіді.
Ознайомитися з матеріалами та зробити відповідні записи в зошитах. Згадати що таке обпилювання і шабрування. Що таке терпуги, надфілі, шабери. Які є способи механізації даних операцій.
https://docs.google.com/document/d/1qQFPF5BV9xPQI8kwkCrTZNq9nyf7a-y3u6MLZT-1rEo/edit?usp=sharing
Дати відповіді на контрольні запитання
https://docs.google.com/document/d/1x6pGGQf1ylo9TLJpK_yNcKk7DBtw4PYZ390nm_cBsrg/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/17SXjdcHMCJVpMWSepBbeOSPHVx2_Sydj-4n_4-lgL-4/edit?usp=sharing - завдання до ЛПР 3 та 4
Опрацювати матеріали до уроку та законспектувати основні визначення та поняття
https://docs.google.com/document/d/1NDYkNqhauxu-HPK6BQCLVd7gZCBBlwe9LkdMpM1rFNw/edit?usp=sharing
Опрацювати матеріали за посиланням та конспект. В зошитах вказати призначення вібраційної техніки, її види, та основні елементи.
https://kentavr.ua/stroy-oborudovaniye/vibrotrambovki/
https://e-altsest.com/image/catalog/instrukcii/s-tr_70f-h.pdf
https://docs.google.com/document/d/1Zvn_GLasAvzfylcBI6_XQg_HNe-snSKUflKfX_Xf6fE/edit?usp=sharing
Опрацювати матеріали за посиланням. Зробити короткий конспект, де відобразити будову, принцип роботи, призначення перфораторів.
https://worcraft.com.ua/ua/blog/printsip-raboty-perforatora
https://www.moyo.ua/ua/news/6_osnovnyh_sostavlyayushchih_perforatora_kak_vse_ustroeno.html
https://sea-tools.com.ua/ua/blog/pryamoy-ili-bochkovoy-perforator
https://docs.google.com/document/d/10iJ6TLqOVXSDAKHgXUfeKm0tIrcU0uZMCIMy5JN8c4Q/edit?usp=sharing
https://studfile.net/preview/7295016/page:4/ на основі поданого вище матеріалу зробити короткий конспект, де описати принцип дії інструментів, призначення і назвати які саме інструменти входять до піротехнічних.
https://docs.google.com/document/d/1nUbGDE9fYZ0gEUD8KxQNX0cCZnHi0b-d2GjU8sX9lfQ/edit?usp=sharing на основі поданого вище матеріалу зробити короткий конспект та дати відповіді на контрольні запитання
https://docs.google.com/document/d/1_PnR1hdhFCnU6bxhG4mrxj6o7UhEdet5EbVUOCbJn5Y/edit?usp=sharing на основі поданого матеріалу зробити короткий конспект та дати відповіді на контрольні запитання
Урок 35. Тематична атестація по темі Конструкції будівельного механізованого інструменту
Пройти тест за посиланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmuYvqhm4bJ4i9VNDBaOUWkAJ5tOqEgv5z09y1oqJhs9J-Rw/viewform?usp=sharing
Тема 3: Механізований інструмент для земляних та дорожніх робіт
https://docs.google.com/document/d/1JK_Uuaoz_x6ducYmnoaA2kQXLC1YvkoDPhKXdhBldMo/edit?usp=sharing -
на основі поданого матеріалу зробити короткий конспект та дати відповіді на контрольні запитання
https://docs.google.com/document/d/1927sMAjAJrb-ZUgduSZ39ZYKDe81Cx72Rjcbd8rFyzM/edit?usp=sharing на основі поданого матеріалу зробити короткий конспект та дати відповіді на контрольні запитання
для опрацювання перейти за посиланням
для опрацювання перейти за посиланням
Для опрацювання перейти за посиланням
Виконати роботу перейти за посиланням
Урок 46. Тематична атестація по темі: Механізований інструмент для земляних та дорожніх робіт
виконати тест за посиланням
Урок 47-48 Залік
пройти тестування за посиланням