BA Student Awards
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2025/6:
Advisor, BA students' Eng-finity Contest, EngNet, Fu Jen Catholic University:
輔仁大學線上英語自學中心113-2影音競賽《E世代就業競爭力: 製作多媒體影片》 得獎作品
https://www.youtube.com/playlist?list=PLeUVqZFCNeikpIPYN4bWx4uOBZ_HpfY_i
(a) [Professional English Project] Rank 1:
Generational Perspective on Cohabitation
Kayla Wu, Cassin Wu, Nelson Li, Cleo Li
(b) [SDGs Story] Rank 3:
Zero Hunger
Ursula Lee, Chloe Chen, Aurora Wu, Angel Chen, Ruby Chou
2025/6:
Advisor, BA student's Research Award, Graduation Exhibition and Presentation, College of Foreign Languages, Fu Jen Catholic University
113學年度輔仁大學外語學院
「2025大學生學習成果與畢業專題聯展-學術論文、創意製作、實作經驗」:
學術論文─優等獎：
不只是教英文：走進國泰國小五年級教室的服務學習實踐 (Beyond Words: A Semester-Long Journey with Fifth-Grade Learners from Guotai Elementary School)
張慧中 Rachel Chang
課程名稱：英語教學與教育心理 教師：施佑芝
2025/6:
Advisor, BA student's Research Award, Graduation Exhibition and Presentation, College of Foreign Languages, Fu Jen Catholic University
113學年度輔仁大學外語學院
「2025大學生學習成果與畢業專題聯展-學術論文、創意製作、實作經驗」:
學術論文─佳作：
台灣科技業員工對人工智慧與自動化的認知與準備 (Technology Industry Employees' Consciousness and Readiness for AI and Automation in Taiwan)
張家榕 Wendy Chang
課程名稱：英文作文與會話(三) 教師：施佑芝
2025/6:
Advisor, BA student's Research Award, Graduation Exhibition and Presentation, College of Foreign Languages, Fu Jen Catholic University
113學年度輔仁大學外語學院
「2025大學生學習成果與畢業專題聯展-學術論文、創意製作、實作經驗」:
實作經驗─佳作：
不只是上課: 用聽說互動點亮孩子的學習動機 (Service Teaching at Guo-Tai Elementary School: A Novice's Analysis and Reflection on Sixth-Grade Instruction)
鄭子歆 Sylvia Zheng
課程名稱：英語教學與教育心理 教師：施佑芝
2021/6:
Advisor, BA student's Research Award, College of Foreign Languages, Fu Jen Catholic University
110學年度輔仁大學外語學院
學術論文─優等獎：
我們能夠識別假新聞嗎？大學生媒體識讀能力研究論文 (Can We Detect Fake News? A Research Study on College Student’s Media Literacy)
李丹 Doris Lee
課程名稱：英文作文（三） 教師：施佑芝
2020/7-2021/2:
Advisor, Undergraduate MOST Project
指導科技部大專生研究計畫
109年度大專學生研究計畫指導老師 (109-2813-C-030-018-H)
Hsin-Chuan (David) Chen 陳信全
“The Influences of Learning English through Popular Songs: A Study on English-Major Students’ English Abilities and Learning Motivation in English Learning” (透過流行歌曲學習英語對於英文系主修學生之英語能力和學習動機之影響)
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